Uma Sintese Sobre Piaget

Victoria Garrido Puc Rio Linguagem e Cognição Dia da apresentação: 04/11/13 A criança e o número O livro fala sobre o conceito de número em sala de aula, e os métodos que favorecem o processo de alfabetização matemática. Segundo Piaget, o conhecimento se dá em três níveis: Conhecimento físico: é o conhecimento exterior dos objetos, através da observação; as relações (diferenças, semelhanças) são criadas…

1. A natureza do número Piaget, em seus estudos, estabeleceu três tipos de conhecimento: • Conhecimento físico • Conhecimento lógico-matemático • Conhecimento social (convencional) Conhecimento físico e lógico-matemático Estes conhecimentos têm características bem divergentes. O conhecimento físico é o conhecimento dos objetos através da realidade externa, que podem ser conhecidas pela observação. Exemplo: atributos como cor, peso espessura. O conhecimento lógico-matemático…

Busca-se precisar a conceituação de "construção do conhecimento" segundo Piaget. Prefere-se dá-la a um processo que ocorre de modo espontâneo ou como ato livre e consciente? Em que medida o sujeito se dá conta dessa construção? Em segundo lugar, pergunta-se se essa construção é pessoal e independente ou se segue padrões universais. Há ainda que refletir sobre os desdobramentos da exigência da ação do sujeito para o construtivismo: sobre o papel do professor e a possibilidade do ensino.…

e Problematização Este estudo apresenta uma reflexão sobre a importância dos jogos e brincadeiras para o desenvolvimento integral das crianças de quatro a seis anos, as quais freqüentam a Escola Municipal de Educação Infantil Gente Miúda, de Santa Cruz do Sul. Quatro professoras de Educação Infantil e trinta crianças serão pesquisadas. As professoras serão entrevistadas procurando mostrar qual a visão, que se tem sobre brincadeiras e jogos e como essas brincadeiras são…

inata/adquirida, estabilidade/mundança e entre outros. Todos estes polos tem relevância naquilo que somos ou que iremos ser quer seja no passado, no presente ou no futuro. Foi importamente elaborarmos este trabalho pois deu-nos mais conhecimentos sobre o que é psicologia e o que envolve nela e que importânica tem para entendermos e compreendermos o comportamento do ser humano. Gesell Psicólogo Americano que se especializou na área do desenvolvimento infantil. Os seus primeiros…

ESTRUTURALISMO Bruna Catieli Botelho O Estruturalismo é uma corrente de pensamento que adota um conjunto de elementos relacionados entre si e com o todo, como conceito teórico e metodológico essencial, ou seja, a estrutura. Para Piaget, Tem-se dito, freqüentemente, que é difícil caracterizar o estruturalismo, pois ele se revestiu de formas por demais variadas para que possam apresentar um denominador comum, e a as ‘estruturas’ esboçadas adquiriram significações cada vez mais…

Introdução e Problematização. Este estudo apresenta uma reflexão sobre a importância dos jogos e brincadeiras para o desenvolvimento integral das crianças de quatro a seis anos, as quais frequentam a Escola Municipal de Educação Infantil Monteiro Lobato de Pindaré-Mirim. Quatro professoras de Educação Infantil e trinta crianças serão pesquisadas. As professoras serão entrevistadas, procurando mostrar qual a visão que se tem sobre brincadeiras e jogos e como essas brincadeiras…

se constitui em um resumo do capítulo 3 sobre as funções mentais superiores) Funções mentais superiores Para entender o comportamento humano se faz necessário compreender como elas funcionam. Sensação, percepção, atenção, memória, linguagem, pensamento, emoção formam um processo contínuo e são importantes para a construção das visões acerca de si mesmo e do mundo. Sensação – leva ao cérebro informações ( em forma de estímulos) sobre o mundo exterior ou sobre o organismo através dos…

da sua família, ( como filhos, sobrinhos ou primos), da vizinhança, ou ainda alunos da escola onde você trabalha. Com base nessas observações elabore uma síntese apontando as características que marcam a fase de desenvolvimento pela qual cada uma dessas crianças está passando. Fundamente sua resposta com a teoria da epistemologia genética de Piaget – os quatro estágios de desenvolvimento infantil. Criança 1: YB – 7 meses Acorda tarde, toma leite no peito, depois brinca com seus…

foi no campo da educação. Publicou livros como: O processo de Educação e Rumo a uma teoria de instrução. Porém, recentemente tem vindo a ser critico da “revolução cognitiva” e tem olhado para a construção de uma psicologia cultural. Trabalhou sobre as formas em que as necessidades, motivações e expectativas influenciam a percepção ou (set mental). Tinha uma preocupação com a psicologia cognitiva que levou – o a um interesse particular no desenvolvimento cognitivo das crianças,…