Uma Reflexão Sobre A Disciplina Historia Da Educação

...... 19 7.1 Educação? Educações: aprender com o índio........................................................................... 19 7.1.1 Principais questões para reflexão..................................................................................................... 21 . 7.2 O fax do Nirso......................................................................................................................................... 23 7.2.1 Principais questões para reflexão...............

prática reflexões iniciais. de ensino: “Toda ação, pensamento ou sentimento corresponde a uma necessidade.” (Haidt, p. 39). Educação e Pedagogia - A Educação é o elemento mais amplo, constituído de práticas formais e informais. - A Pedagogia é a ciência que estuda a educação em sua complexidade e reflete as doutrinas e os sistemas de educação. Supõe uma filosofia, concepção de homem. Pedagogia e Didática - Didática: „arte ou técnica de ensinar‟. - A…

considerando o crescimento, a qualidade da literatura na área da Educação Física, entre tantos, percebe-se a evolução contínua da área, que tem servido como temas para discussões em debates, estudos, enfim, local onde haja pessoas interessadas no desenvolvimento da disciplina. Assim como na educação em geral percebemos que o foco de ensino deixou de ser somente o desenvolvimento do raciocínio lógico ou a memorização de fórmulas e informações, na Educação Física as mudanças de ponto de…

Introdução O Curso Normal Superior fundamenta-se na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, está contemplado no seu Artigo 62, e regulamentado pelo Parecer nº 01/99, que institui o Curso Normal Superior para formação do professor dos Anos Inicias do Ensino Fundamental. O curso atende também ao disposto no Decreto n. 3.276, de 06 de dezembro de 2000 e na Resolução nº 002/2002 do Conselho Nacional de Educação. O Curso Normal Superior tem como eixo norteador a prática educativa,…

ALAGOAS CAMPUS DO SERTÃO CURSO DE HISTÓRIA Disciplina: Prof. Dr. José Vieira da Cruz Acadêmico (a): Maele Moreira Sandes Referência bibliográfica MONTEIRO, Ana Maria. “Qual o valor da História hoje?”. Rio de Janeiro 2012, 192 -215. Informações sobre o autor (a) Doutora em Educação e mestre em História, desde janeiro de 2008 exerce a função de Diretora da Faculdade de Educação dessa Universidade. Integrante do Programa de Pós-graduação em Educação da UFRJ, é pesquisadora do…

PROCESSOFÓLIO Trabalho apresentado à Disciplina Atividades Prática II, no Curso de Licenciatura em Pedagogia, da Faculdade de Ensino Superior de Linhares – FACELI, como requisito parcial de avaliação. Orientador: Prof. Msc. Sebastião Ferreira. LINHARES 2013 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO.....................................................................................................O4 RELATÓRIOS DE AULAS.................

ROBERTA DA SILVA VIVIANE APARECIDA DA SILVA REFLEXÕES SOBRE O ATO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Araranguá 2009 ANDRÉA DA SILVA ELI VITISCOSKI ELIETE MINATO TORQUATO FLÁVIA MATHIAS ROBERTA DA SILVA VIVIANE APARECIDA DA SILVA REFLEXÕES SOBRE O ATO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Estágio Supervisionado de Pedagogia: Habilitação Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental.…

Pesquisas Educacionais da Fundação Carlos Chagas REGINA PAHIM PINTO RESUMO Pesquisa sobre a formação que o Curso de Habilitação para o Magistério em nível de segundo grau vem proporcionando ao futuro professor para interagir com um alunado que se diferencia do ponto de vista étnico-racial. Formação aqui entendida como possibilidade de discutir temas que dêem aos professorandos subsídios para refletirem sobre questões que dizem respeito às relações étnico-raciais e seus…

Introdução Esse portfolio foi desenvolvido pela acadêmica Maria do Socorro de Souto Dantas (RU: 985079), sob a orientação da Tutora Jozivalda Alves Pereira, proposto pela UTA: Educação e Trabalho – Fase 2, disciplina Educação e Trabalho. O presente trabalho situa, em primeiro plano abordando o livro base: Trabalho e Educação: Uma perspectiva histórica, de Maria de Fatima R. Pereira. Num outro momento, relacionaremos nossos estudos com análise do filme: A escola da vida (2015). Para o…

SUPERVISIONADO-EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO AVALIATIVO OBSERVAÇÃO E DOCÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO LISIANE GARCIA ZANCO ERECHIM-RS, 2011, 5º PERÍODO FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EaD ESTÁGIO SUPERVISIONADO-EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO AVALIATIVO OBSERVAÇÃO E DOCÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório avaliativo como exigência legal do curso de Pedagogia da Faculdade Educacional da Lapa,…