Qual o valor da História Ana Maria Monteiro
CAMPUS DO SERTÃO
CURSO DE HISTÓRIA
Disciplina:
Prof. Dr. José Vieira da Cruz
Acadêmico (a): Maele Moreira Sandes
Referência bibliográfica
MONTEIRO, Ana Maria. “Qual o valor da História hoje?”. Rio de Janeiro 2012, 192 -215.
Informações sobre o autor (a)
Doutora em Educação e mestre em História, desde janeiro de 2008 exerce a função de Diretora da Faculdade de Educação dessa Universidade. Integrante do Programa de Pós-graduação em Educação da UFRJ, é pesquisadora do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino de História e do Núcleo de Estudos de Currículo da Faculdade de Educação, e do grupo Oficinas da História. Desenvolve pesquisas sobre currículo nas áreas de História e Educação, com foco nos seguintes temas: ensino de história, formação de professores, história do currículo e das disciplinas escolares, saberes docentes e conhecimento escolar.
Tema
O ensino da História em sua temporalidade
Problema \pergunta
Qual o valor da historia no presente?
Objeto de estudo
A própria teoria da História a reflexão sobre a temporalidade não como algo passado mais como algo que consegue expor a idéia de história e localizar-se em uma organização narrativa do que chamamos de história. O tempo está relacionado com o espaço a diversas formas de isso ser transmitida nada do passado pode ser mudado mais ele é transmitido, a subjetividade e a identidade do presente sobre o passado não mudará o que o estudo histórico tratado vai trazer as narrativas no presente não pode ser pensado como um anacronismo, ou seja, mudando essa idéia de que a narração da história tem que ser impostos através do olhar do presente, mas o passado é imutável o que pode ser utilizado para transmitir os fatos são os métodos que são utilizados através da arte, da oralidade da narração e didáticos que o presente proporciona.
Objetivo/pretensão
Quer passar uma idéia de nova sobre o que é tempo e seus acontecimentos em estruturas não como um todo