Uma Proposta De Atuação Psicológica Em Um Orfanato

essencialmente composto de tal modo que tanto o homem inculto quanto a mãe encontrem nele um guia para poder estar sempre um passo adiante da criança no caminho pelo qual devem, com sua arte, conduzi-lo progressivamente (Pestalozzi, 1929, p. 41). Essa proposta pedagógica pode ser encontrada, em profundidade e em detalhes, em todas as suas obras, mas especialmente nas cartas por ele escritas sobre a educação, que constituem o livro Como Gertrudes instrui seus filhos. Todavia,…

relevantes. 2.1 Reconhecer alguns dos fatores internos e externos que interferem e influenciam o desenvolvimento infanto-juvenil bem como os contextos socioeducativos favoráveis ao crescimento. 2.2 Reconhecer o ato educativo na sua dimensão psicológica e relacional e alguns dos fatores motivacionais presentes na relação do sujeito com o conhecimento e a aprendizagem. 2.3 Reconhecer a importância de uma prática educativa informada, atenta e sensível à dimensão humana, essencial à…

Caso contrário, deverá se refazer a numeração toda vez que for acrescentada nova referência. Exemplo: Campos (15) destacou, em estudo sobre o atendimento aos menores em São Paulo, que as creches comunitárias expressam uma relação diferente dos orfanatos [...] 4.1.3 Citação da citação E a menção de um documento ao qual não se teve acesso direto. No texto deve ser indicado o sobrenome do(s) autor (es) do trabalho original, não consultado, seguido das expressões apud, citado por,…

Caso contrário, deverá se refazer a numeração toda vez que for acrescentada nova referência. Exemplo: Campos (15) destacou, em estudo sobre o atendimento aos menores em São Paulo, que as creches comunitárias expressam uma relação diferente dos orfanatos [...] 4.1.3 Citação da citação E a menção de um documento ao qual não se teve acesso direto. No texto deve ser indicado o sobrenome do(s) autor (es) do trabalho original, não consultado, seguido das expressões apud, citado por,…

utilizadas à época no capítulo XIII de “O Livro dos Médiuns”, de Kardec.). As meninas colocavam a ponta dos dedos no corpo da cesta (as duas ao mesmo tempo) e, conversando assuntos triviais, esta movimentava-se redigindo as respostas às questões propostas, enquanto as jovens conversavam assuntos diversos. 3 (3 Cf. Obras Póstumas, página 267.) Figura 1: Desenho de uma cesta de bico contemporânea à pesquisa de Rivail. Rivail formulava as perguntas verbalmente e às vezes mentalmente…

1. 2. 3. 4. 5. O que espero obter com o Programa Jovem Aprendiz? Qual deve ser a minha contribuição? O que espero que “não aconteça”? O que espero que “aconteça”? O que meus pais e/ou responsáveis esperam da minha atuação nesta etapa da minha vida? Ao final do Programa Jovem Aprendiz quero ter conquistado novos caminhos, como? E novas habilidades, como? 15 GUIA DE ORIENTAÇÃO DE ATIVIDADES PARA CONSTRUÇÃO DO PORTFÓLIO (Caderno do Aluno)…

(VETADO) Didatismo e Conhecimento CAPÍTULO III (VETADO) 2 LEGISLAÇÃO ESPECIAL Art. 12 (VETADO) Art. 13 (VETADO) Art. 14 (VETADO) CAPÍTULO IV DA COLETA, ANÁLISE E DISSEMINAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE DROGAS Art. 15 (VETADO) Art. 16 As instituições com atuação nas áreas da atenção à saúde e da assistência social que atendam usuários ou dependentes de drogas devem comunicar ao órgão competente do respectivo sistema municipal de saúde os casos atendidos e os óbitos ocorridos, preservando a…

Caso contrário, deverá se refazer a numeração toda vez que for acrescentada nova referência. Exemplo: Campos (15) destacou, em estudo sobre o atendimento aos menores em São Paulo, que as creches comunitárias expressam uma relação diferente dos orfanatos [...] 4.1.3 Citação da citação E a menção de um documento ao qual não se teve acesso direto. No texto deve ser indicado o sobrenome do(s) autor (es) do trabalho original, não consultado, seguido das expressões apud, citado por,…

diante do Preconceito Racial. Será seguido por outros que abordarão: o profissional perante situações de Tortura; sua atuação na Saúde Pública; na Educação; a Psicologia e a Cidadania Ativa, e todos os outros debates que tragam, para o espaço coletivo de reflexão, crítica e proposição que o CRP/SP se dispõe a representar, temas relevantes para a Psicologia e para a sociedade. Nossa proposta é a de que este material seja divulgado e discutido amplamente, e que as questões decorrentes…

deficiência que norteou a seleção das normas aqui presentes é aquele adotado pela própria legislação. É considerada, em síntese, portadora de deficiência a pessoa que apresenta, em caráter permanente, perda ou anormalidade de sua estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica, que gere incapacidade para o desempenho de atividades dentro do padrão considerado normal para o ser humano1. A pessoa nessa condição é comumente enquadrada em uma das seguintes categorias de…