Uma Pratica De Ensino Voltada Para Inclusao

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO MARIA LOURANY BARBOSA DE SOUSA A DEFICIÊNCIA FÍSICA E OS MECANISMOS DE INCLUSÃO NA ESCOLA Tocantinópolis 2011 MARIA LOURANY BARBOSA DE SOUSA A DEFICIÊNCIA FÍSICA E OS MECANISMOS DE INCLUSÃO NA ESCOLA Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará como requisito do Curso de Especialização lato sensu Formação Continuada de Professores para Atendimento…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Anhanguera Educacional 2014 Educação especial na perspectiva dos conceitos: integração e inclusão A luta pela educação especial se iniciou, quando pessoas que acreditavam que também era possível educar pessoas deficientes, lutaram para que essas tivessem direito de ser educadas, pois para a sociedade dessa época pessoas com algum tipo de deficiência eram vistas como ineducáveis. Depois de várias tentativas e respostas

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Observação da instituição 1. Dados de identificação Nome da instituição: Escola Municipal de…

meio empresarial, bem como dos preceitos legais pertinentes à questão da inclusão nos fizeram chegar a um questionamento: a inclusão de pessoas com deficiência intelectual no mercado de trabalho é possível? 3. Justificativa O tema pesquisado decorre de questão levantada na nossa formação acadêmica no que diz respeito à inclusão da pessoa com deficiência intelectual no mercado de trabalho. Consideramos que a inclusão de pessoas com deficiência intelectual é um tema que vem…

UNIVERSIDADE GAMA FILHO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA POLÍTICA DE INCLUSÃO SOCIAL E A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CONTEXTO ESCOLAR Fabrício Santos Magalhães Arapiraca - AL 2010 FABRÍCIO SANTOS MAGALHÃES POLÍTICA DE INCLUSÃO SOCIAL E A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CONTEXTO ESCOLAR Artigo apresentado à Universidade Gama Filho como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Gestão Escolar e…

da cultura da paz, da solidariedade e da não discriminação; e VIII - valorização do diálogo e convívio do jovem com as demais gerações. Parágrafo único. A emancipação dos jovens a que se refere o inciso I do caput refere-se à trajetória de inclusão, liberdade e participação do jovem na vida em sociedade, e não ao instituto da emancipação disciplinado pela Lei no 10.406, de 10 de janeiro de 2002 - Código Civil. Seção II Diretrizes Gerais Art. 3o Os agentes públicos ou privados…

CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Santa Maria da Boa Vista – PE Maio. 2011 Suzana Maria dos Santos Brandão RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino…

bibliográfica a respeito da inclusão de crianças com necessidades especiais na rede regular de ensino, mostrando que mesmo nas relações com o novo há grandes possibilidades de aprendizagem para ambos os sujeitos, seja ele o portador de necessidades especiais ou o aluno tido como normal, nesta relação de inclusão só existe vencedores, porque todos ganham possuímos nossos direitos respeitados. Palavras-chave: relações, crianças com necessidades especiais, sala de aula, inclusão.…

Introdução Esse trabalho acadêmico tem o objetivo de discutir como vem acontecendo a formação do docente para trabalhar com a inclusão em sala de aula. As mudanças são fundamentais para inclusão, mas exige esforços de todos possibilitando que a escola possa ser vista como um ambiente para construir conhecimentos, deixando de existir a descriminação de idade e capacidade. Para isso educação deve ter um caráter amplo e complexo e todo aluno, independentemente das dificuldades poderá…

INCLUSÃO Resumo A legislação brasileira, através da Lei de Diretrizes e Bases da educação, prevê a inclusão de alunos com deficiência em salas regulares de ensino, o que representa equiparação de oportunidades educacionais e o compromisso com o princípio da igualdade de direitos para todos. A inclusão traz um olhar para a mudança, para a adaptação de velhos hábitos e isso faz com que voltemos esse olhar para nós mesmos e para a escola em que estamos trabalhando. Precisamos…