Uma Entrevista Com Um Professor Interprete

PÚBLICA PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATENDER NECESSIDADES TEMPORÁRIAS DAS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO A Secretaria da Educação, através da Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação – 6ª CREDE, Sobral, no uso de suas atribuições legais e atendendo ao que dispõe o Art. 4º, parágrafo 1º, da Lei Complementar Estadual Nº 22, de 24 de julho de 2000, torna pública a abertura de inscrições para a Seleção Pública destinada à Contratação de Professores para atender…

dúvidas e dificuldades, agradeço pela honra a mim concedida ao aceitar o convite para compor a banca examinadora de minha dissertação. Igualmente, agradeço à professora Tânia Reis Cunha que, amavelmente, aceitou compor esta banca junto aos demais professores. Agradeço, também, à professora Alice M. da F. Freire por despertar em mim o desejo de fazer esta jornada. O seu incentivo deu lugar à esperança de que esse caminho acadêmico podia ser trilhado sem medos, depois de tantos anos fora…

que servirá como suporte deste estudo. Os instrumentos utilizados para o desenvolvimento de registro: - entrevistas pessoais. - canais de relacionamentos. - estudo de campo. - observação direta - leitura de fontes que abordam o tema deste trabalho. Capítulo I - Resultados I.I Recursos visuais por meio da LIBRAS e Sinalizações Segundo Carolina Fomin , Arquiteta e Intérprete de Libras: Sinalização deve ser clara e intuitiva, fazendo uso de pictogramas; ▪ No caso de…

realizar a próxima atividade. Preparado para iniciar suas leituras? Então, é só começar!!! O resumo está logo abaixo. Aula-tema 7: O Atendimento Educacional Especializado – AEE: o ensino da Língua Portuguesa na escola inclusiva. O tradutor e intérprete de LIBRAS/Língua Portuguesa Para construir o resumo de nossa aula-tema 7, recorremos aos estudos desenvolvidos pela professora Mirlene Ferreira Macedo Damázio. Sua proposta sugere que o trabalho pedagógico com os alunos com surdez nas…

populações que por aqui viviam já não possuíam características próprias de se fazer educação. E convém ressaltar que a educação que se praticava entre as populações indígenas não tinha as marcas repressivas do modelo educacional europeu. Num programa de entrevista na televisão o indigenista Orlando Villas Boas contou um fato observado por ele numa aldeia Xavante que retrata bem a característica educacional entre os índios: Orlando observava uma mulher que fazia alguns potes de barro…

precisam para garantir a aprendizagem dos alunos especiais. O fato de oferecer professores apoio, intérpretes, salas recursos não garantem uma inclusão efetiva. Na prática não presencia-se modificações curriculares, estratégias diferenciadas ou flexibilidade nas atividades pedagógicas. Muita das vezes as escolas delegam a responsabilidade da aprendizagem do aluno com necessidade especial ao intérprete e /ou professores apoio e não promovem ações conjuntas com a comunidade escolar. Se o…

LIVIA REGINA FERNANDES SOUZA MARIA ALINE FREIRE DE MELO CAPITULO IV: DO USO E DA DIFUSÃO DA LIBRAS E DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ACESSO DAS PESSOAS SURDAS Á EDUCAÇÃO CAPITULO V: DA FORMAÇÃO DO TRADUTOR E INTÉRPRETE DE LIBRAS- LÍNGUA PORTUGUESA Capanema-PA 2015 ALINE MONTEIRO NASCIMENTO DE SOUSA ELITON DE MELO REIS FRANCISCA DAS CHAGAS SOUZA LIVIA REGINA FERNANDES

formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior, e nos cursos de Fonoaudiologia, de instituições de ensino, públicas e privadas, do sistema federal de ensino e dos sistemas de ensino dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. § 1º Todos os cursos de licenciatura, nas diferentes áreas do conhecimento, o curso normal de nível médio, o curso normal superior, o curso de Pedagogia e o curso de Educação Especial são considerados cursos de formação de…

A Deus, por permitir grandes coisas na minha vida; Aos meus amigos, e colegas do curso conseguimos vencer, e lutamos muito para que nossos sonhos se concretizassem; em especial a Wivian Danielle. Meus sinceros agradecimentos ao meu orientador professor Valdmilson pela parceria na elaboração deste trabalho A minha família, pelo apoio; Obrigados a todos.…

opiniões sobre as metodologias de ensino também foram levadas em conta, o processo até construírem suas identidades, o apoio familiar que é muito importante, os vários tipos de preconceitos que tiveram, as dificuldades que sofreram com a falta de interpretes, como superaram todas as dificuldades e como eles se encontram atualmente. Os resultados foram satisfatórios, pois todos apesar de sofrerem no início, acabaram colocando esse sofrimento como mais um obstáculo entre muitos que…