Um Indivíduo Pode Ser Analfabeto E Letrado

histórias que influenciaram no nosso futuro. Estar alfabetizado é acordar para um novo mundo. (Rosilaine Marques) A alfabetização deve ser compreendida como processo que vai muito além da aquisição do código. Estar alfabetizado significa atribuir significado e sentido às funções sociais vinculadas à escrita. Segundo Gordon Wells3, estar plenamente alfabetizado é ser capaz de compreender diferentes tipos de textos, possuir um repertório de procedimentos e habilidades para relacioná-los…

éticos Laville e Dionne¹ afirmam que: “[...] o princípio de causalidade, o que faz com que uma causa provoque uma consequência que a consequência seja compreendida pela compreensão da causa.” A causa é que a cidade de Javé que esta para ser destruída pelas águas de uma represa, tomando por consequência a retirada da população, onde aquele povo não queria sair daquele lugar, pois ali está contida toda a história de um povo que a muito tempo fugindo da guerra, ali se…

LETRAMENTO RESUMO Com análise das teorias de Piaget, Vygotsky e Ferreiro e suas contribuições à alfabetização, tirando-a de uma simples memorização de códigos e letras para uma função mais especifica, que é sua função social. Mediante os estudos feitos pode-se pensar nos fatores que interferem no processo de alfabetização e redefinir a posição da escola neste novo cenário de mudanças aceleradas e desordenadas da sociedade contemporânea. Palavras-chave: Alfabetização; Letramento;…

suas funções e características. A falta de significado nas atividades de leitura se apresenta com uma das principais dificuldades. Se o indivíduo não relaciona a leitura a sua vida, se não há sentido para o leitor, não há aprendizagem, se a dificuldade sobrepõe ao prazer, os leitores pouco estarão motivados. A motivação surge no momento em que a leitura passa a ser um instrumento necessário à construção do conhecimento, à sua participação, vivencia social, meio de lazer e bem…

INTRODUÇÃO À luz das considerações sobre Letramento, devem-se ponderar as definições que determinam o grande número de habilidades e capacidades que constituem a leitura e a escrita, habilidades estas que podem ser aplicadas diferencialmente à produção de uma variedade de materiais escritos que vão desde a simples assinatura dos nomes ou elaboração de uma lista de compras, até a redação de um ensaio ou, de uma tese. Letramento envolve mais do que meramente ler

processo de alfabetização, rever metodologias e enfrentar a nossa própria história, aceitando os erros e o novo sem preconceitos, não abandonando os acertos e conquistas. A aquisição da leitura e escrita, com base na perspectiva do letramento deve ser construída pelo aluno nos três primeiros anos de escolarização. De acordo com a legislação o aluno deverá construir a base alfabética ao completar oito anos de idade. Neste sentido, o professor-alfabetizador deve preocupar-se sempre em…

APRESENTAÇÃO Letramento é a condição que adquire um grupo social ou um indivíduo como conseqüência de ter-se apropriado da escrita e de suas práticas sociais. Um indivíduo alfabetizado não é necessariamente um indivíduo letrado. Alfabetizado é aquele indivíduo que sabe ler e escrever, letrado é aquele que sabe ler e escrever, mas que responde corretamente às demandas sociais da leitura e da escrita. Alfabetizar é tornar o indivíduo capaz de ler e escrever, assim o acesso ao mundo da…

para a alfabetização e dói saber que estamos fomentando uma corrente de analfabetos. . O final do século XX foi um período de descobertas. Começa-se a ter consciência de que não basta somente alfabetizar, mas que é preciso viabilizar às pessoas a oportunidade do contato com as diversas práticas sociais de leitura e escrita. Isso mudou no século XXI, quando esse conhecimento passou a ser exigência, ou seja, o mundo letrado moveu-se para a escola, passando a fazer parte da alfabetização do…

(pág.15) Considerava-se a relação oralidade e letramento como dicotômica, atribuindo-se à escrita valores cognitivos intrínsecos no uso da língua, não vendo nelas duas práticas sociais. Hoje, como se verá adiante, predomina a posição de que se pode conceber oralidade e letramento como atividades interativas e complementares no contexto das práticas sociais e culturais. (pág.16) (...) será fundamental considerar que as línguas se fundam nos usos e não ao contrário. (pág.16) …

associações e memorizações, pois era desconhecido o valor de desenvolver no indivíduo a compreensão do sistema de escrita alfabética e também desenvolver o individuo a usar este sistema nas situais reais de comunicação. No Brasil a definição dos termos alfabetização e letramento ainda se confundem. O termo letramento originou-se da palavra inglesa “literacy”, que em português pode ser traduzido como a condição ou estado de ser letrado, saber ler e escrever. Letramento é um termo ainda…