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Paulo Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio Expressão Popular Copyright © 2012 dos organizadores Catalogação na fonte Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio Biblioteca Emília Bustamante C145d Caldart, Roseli Salete (org.) Dicionário da Educação do Campo. / Organizado por Roseli Salete Caldart, Isabel Brasil Pereira, Paulo Alentejano e Gaudêncio Frigotto. – Rio de Janeiro, São Paulo: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, Expressão Popular, 2012. 788 p. ISBN:…

contexto sóciohistórico latino-americano, tendo sua produção adquirido forma de uma filosofia da libertação. O esforço do presente trabalho destina-se, especialmente, à contribuição no sentido de sistematizar e melhor definir conceitos-chave desta expressão filosófica, em particular as noções de libertação, filosofia e metafísica – esta estritamente compreendida como filosofia primeira. Para alcançar tais objetivos, o trabalho divide-se em duas partes, a primeira dedicada à…

disciplina de História do Direito : Um dos elementos indispensáveis no historiador é certamente a estranheza, o estranhamento, os quais não podem ficar confinados na esfera das curiosidades. Papel legitimador do status quo – papel crítico e uma expressão mais neutra. a) metodologia doutrinária: 1ª– Suspeita do poder : Seu objeto é sempre um elemento do poder, o exercício da autoridade formalizada pelo direito. 2º– Suspeita do romantismo : A história do direito que se fez…

O século XIX foi o século da esperança no progresso e na capacidade dos homens de viverem fraternalmente. O século XX é o século da inquietude e da desilusão ·com este mesmo progresso. Por que os homens, que aspiram à paz, à liberdade e à plena expressão de suas individualidades, constroem, na maior parte das vezes, sociedades alienantes que favorecem a agressão e a destruição da vida comunitária? Quais as ligações que existem entre destino individual e destino ~ial? Por que o social é o…

AMolɧJ"A fJE/~ esTÁ 110 I\OL DE mENÇASCO/ll7ÃG(O~1 /\lAs NAO 11(/10 QUE VA "é NAO tov ~lfR.,A ffi'I1uNlcA(l,Ab g. ~MSUA Molé"S11A ~ Este foi o momento da ação. Quando o· agente praticou o crime, não tinha 18 anos v No caso do médico que não faz comunicação de moléstia legalmente considerada contagiosa, que depois se verifica não possuir tal caracteristica, é de aceitar-se a retroatividade. E o motivo da aceitação reside na circunstância de que a obrigatoriedade da notificação não…

Escolaéo tema arquitetônico do projeto. Quando o projetoéde um hotel, significa que a finaiidade predominante é la hospedagem. Comumente, no projeto de hotel. existem várias atividades de comér- cio e serviços além da hospedagem. Hotel é, pois. o tenia arquitetônico predominante do projeto. O…

Educação como disciplina acadêmica e campo de investigação Fernanda Antônia Barbosa da Mota 31 Natureza da Educação e Filosofia da Educação Maria Judith Sucupira da Costa Lins 41 Educação e Filosofia: o filosofar como atividade formativa transdisciplinar na Educação Básica – considerações polilógicas Dante Augusto Galeffi 55 Filosofia, filósofo, professor de Filosofia Izilda Johanson 63 O duplo aspecto da educação: via…

dinâmicas, e que se alternam conforme igualmente se modificam outros inumeráveis fatores que a vida continuamente proporciona. 5) Questões de método na história do direito : Papel legitimador do status quo – papel crítico e uma expressão mais neutra. Um dos elementos indispensáveis no historiador é certamente a estranheza, o estranhamento, os quais não podem ficar confinados na esfera das curiosidades. a) metodologia doutrinária: 1ª – Suspeita do poder…

DE SOCIOLOGIA MARCAS QUE DEMARCAM CORPO, TATUAGEM E BODY PIERCING EM CONTEXTOS JUVENIS Vítor Sérgio Ferreira Tese submetida como requisito para a obtenção do grau de Doutor em Sociologia Especialidade em Sociologia da Cultura e da Comunicação Orientador: Prof. Doutor José Machado Pais Julho, 2006 -2- AGRADECIMENTOS Este trabalho, como qualquer tese de doutoramento, é resultado de uma longa jornada empreendida, em grande medida, solitariamente. Há, no…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO DEPARTAMENTO DE ARTES CÊNICAS/ ESCOLA DE COMUNICAÇÃO E ARTES FERNANDO MARCOS PEREIRA RODRIGUES DO GESTO À CENA: A PARTITURA DE AÇÃO COMO EIXO DO PROCESSO CRIATIVOPEDAGÓGICO SÃO PAULO 2010 FERNANDO MARCOS PEREIRA RODRIGUES DO GESTO À CENA: A PARTITURA DE AÇÃO COMO EIXO DO PROCESSO CRIATIVOPEDAGÓGICO Dissertação apresentada à banca de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade de São Paulo, como exigência parcial para a obtenção do título de