Treinamento Versus Terapia Processos Grupais

desempenho da organização, compará-lo com as metas previamente estabelecidas e corrigir possíveis desvios. Papéis dos administradores Papéis interpessoais: símbolo – realização de tarefas de natureza cerimonial e simbólica; líder – a contratação, o treinamento, a motivação e a disciplina dos funcionários; ligação – manutenção de uma rede de contatos eu possibilite o acesso a informações para o administrador. Papéis informacionais: monitor – recebe uma grande variedade de informações…

Cures: the psychoanalyses and the psychotherapies (As curas pela conversa: as psicanálises e as psicoterapias).1 As diversas ênfases, no plural, no título refletiam dois temas principais desse livro: 1. a evolução da psicanálise, como teoria e como terapia, a partir da estrutura unitária criada e proposta incansavelmente por Freud, durante toda a sua vida, até o mundo metapsicologicamente pluralístico no qual vivemos 2. o desenvolvimento da psicoterapia psicanalítica – a partir de…

outras pessoas por meio de sucessivos passos de exposição à informação, à percepção, à compreensão até à acção ou ao comportamento. Factores dinâmicos – são os componentes dinamizadores da personalidade; as forças motivacionais que activam e mantêm o processo e registo de informação. O Stress (do inglês stress = pressão, tensão, exercer peso) é um conceito intimamente relacionado com a carga de transtornos e aflições que certos eventos da organização e do entorno provocam nas…

TRANSFORMAÇÕES DO CONHECIMENTO. FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. A PESQUISA SOCIOLINGÜÍSTICA. TARALLO, Fernando. A PESSOA: SEUS DIREITOS. LEMBO, Cláudio. A POÉTICA DE ARISTÓTELES: MÍMESE E VEROSIMILHANÇA. COSTA, Lígia Militz da. A PRÁTICA CLÍNICA DE TERAPIA COGNITIVA COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES. FRIEDBERG, Robert D.; McCLURE, Jessica M.. A PRÁTICA DA LEITURA NO CONTEXTO ESCOLAR. CARVALHO, Ana Paula Carvalhal de. A PRÁTICA DA PESQUISA. CASTRO, Cláudio de Moura. A PRÁTICA DE ENSINO E O…

transmissão geracional da pobreza. Representantes de famílias, professores, pesquisadores, profissionais e estagiários das universidades, técnicos das regionais de SAS, além dos grupos técnico-operacional e gestor foram sujeitos significativos desse processo. É por isso que são muitas as vozes que se fazem representar e expressar nos textos, apresentados em dois volumes, que integram o conjunto do material pedagógico e de difusão construído no âmbito do programa. 8…

como profissão. Tendo-se como pressuposto a mútua influência entre o que o psicólogo realiza no serviço e o que é exigido dele como representante de uma categoria profissional e como funcionário de uma instituição de saúde, defende-se a tese do processo entre instituídoinstituinte, como negociação constante de diferentes instâncias da prática clínica institucionalizada do psicólogo, que ora permite ações conjuntas e ora gera tensões, que podem tanto contribuir na manutenção do que já…

que o processo de aprendizagem se desenvolve em atendimento a públicos diferenciados, independente de segmentos de ensino, faixa etária, ou objetivos educacionais. Ao voltar o nosso olhar para a Psicopedagogia Institucional, estamos nos voltando para o trabalho de assessoria a pedagogos, orientadores, professores, gestores, profissionais que têm como objetivo trabalhar as questões pertinentes às relações vinculares entre sujeitos em situação de aprendizagem e a construção desse…

disponibilizado e suas distorções. 28 Exclusão social. 29 Conseqüências do processo de globalização. 29 Riscos e incertezas. 29 Conflitos sociais. 30 Entendendo a modernização. 30 Modernização simples. 30 Sociedade de risco e modernização reflexiva. 30 Modernização simples e modernização reflexiva. 31 Teoria da modernidade reflexiva. 31 Retomando a modernização. 32 A segunda modernidade. 32 Processo de destradicionalização. 32 Política de vida. 32 Política…

distância; bem-estar e satisfação da comunidade interna; qualidade da gestão acadêmica e administrativa; compromisso social de inclusão; processos de cooperação e parceria com o mundo do trabalho, como também pelo compromisso e relacionamento permanente com os egressos, incentivando a educação continuada. Seja bem-vindo(a), caro(a) acadêmico(a)! Você está iniciando um processo de transformação, pois quando investimos em nossa formação, seja ela pessoal ou profissional, nos…

disponibilizado e suas distorções. 28 Exclusão social. 29 Conseqüências do processo de globalização. 29 Riscos e incertezas. 29 Conflitos sociais. 30 Entendendo a modernização. 30 Modernização simples. 30 Sociedade de risco e modernização reflexiva. 30 Modernização simples e modernização reflexiva. 31 Teoria da modernidade reflexiva. 31 Retomando a modernização. 32 A segunda modernidade. 32 Processo de destradicionalização. 32 Política de vida. 32 Política…