Tratado De Salamanca

Nome: Rodrigo Estrela de Freitas Jornalista, especialista em Direitos Humanos (Universidad Pontifica de Salamanca), doutorando em Direitos Humanos (Universidad de Salamanca). Analista Técnico da Unidade de Atendimento Individual e gestor do projeto de educação a distância do Sebrae Nacional. Educação Empreendedora a distância: acesso, aprendizagem em rede e conectividade Inicia-se este artigo esclarecendo que seu propósito não é situar a educação empreendedora em um…

a Organização das Nações Unidas para a Educação a Ciência e a Cultura, o Fundo das Nações Unidas para a Infância, e o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento. Em 1994 foi realizada em Salamanca, na Espanha, a Conferência Mundial sobre Necessidades Educacionais Especiais, a Declaração de Salamanca, que propôs linhas de ação para o desenvolvimento da Educação Especial, nos marcos do conceito de “Educação para a Diversidade” e atenção às necessidades especiais de cada aluno. 1.1…

a Itália e a Grã-Bretanha. A população está estimada em 39 193 000, o que corresponde a uma densidade de aproximadamente 78 hab./km2. Cerca de 72% dos habitantes são espanhóis; 16% são catalães; 8% são galegos; e 2% são bascos. A DECLARAÇÃO DE SALAMANCA SOBRE PRINCÍPIOS, POLÍTICA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL “ Reconvocando as várias declarações das Nações Unidas que culminaram no documento das Nações Unidas "Regras Padrões sobre Equalização de Oportunidades para Pessoas com…

teve como tema a Educação para Todos, criando a previsão de ate 2000 oferecer educação igual para todos (Santos, 1997). Com um documento chamado “ Declaração de Salamanca” que ocorreu na Espanha em 1994, teve o objetivo de fornecer diretrizes e reformas educacionais que estivessem de acordo com a inclusão social. A Declaração de Salamanca (UNESCO, 1994), é um marco histórico em relação ao tema, em que cita: ... as crianças e jovens com necessidades educativas especiais devem ter…

com os outros, tendo nascido em famílias surdas ou sido agrupados em escolas especializadas e na comunidade, o resultado tem sido o desenvolvimento de um sofisticado idioma feito sob medida para os olhos uma língua de sinais. Assim, o tema que será tratado neste artigo será: Inclusão social do surdo: Uma reflexão sobre as contribuições da lei 10.436 á sociedade, aos profissionais e a educação. Referente ao tema escolhido, como podemos observar, existem leis que são criadas porém pouco…

efeito, da natureza humana procedem as determinações éticas que configuram os direitos naturais, os quais vem a constituir o paradigma da positivação dos direitos fundamentais. Captando tais perspectivas, FERNADEZ, professor da Universidade de Salamanca, propõe a seguinte definição descritiva: direitos humanos constituem um setor da normatividade jurídica referente a valores da pessoa humana em suas dimensões de liberdade, autonomia e igualdade de condição na vida social, que devem…

para pensar e fazer uma escola pensada e construída pelos surdos. Na década de 90 a partir da Declaração de Salamanca, as políticas de diretrizes da Educação Especial começaram a mudar e passaram a ter subsídios na proposta da inclusão. Podemos encontrar nessa declaração a seguinte afirmação; o surdo deve ser inserido de fato, para que possa ter sua cidadania respeitada (Declaração de Salamanca, 1990, p.2). Por isso, acredita-se que é necessária a existência de políticas efetivas. Assim…

segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição.” A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida nesta área dentro PCNS, MEC,PND,FNED,ECA,SALAMANCA, se conciliam a uniformizar conceitos e balizar limites entre as Dificuldades de aprendizagem de TDHA a outros problemas ou perturbações, podem afetar a aprendizagem humana, podendo impedir os objetivos propostos, por não aprender…

alunos com esse tipo de necessidade precisam de estímulos para desenvolver suas habilidades. Esses estímulos passam pelo olhar atento da família e da escola, para que, assim, o aluno construa sua base de conhecimentos. De acordo com a Declaração de Salamanca ( BRASIL, 1994), o conceito de inclusão é um desafio para a educação, uma vez que caracteriza que a educação é um direito de todos e não só para os que tem alguma necessidade educacional especial. 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS As…

Na Idade Antiga, por exemplo, as pessoas com deficiência, muitas vezes eram exterminadas. E no século XVIII, muitas eram colocadas em exposição, na qual a comunidade se divertia, ridicularizando a imagem da mesma. Os portadores de deficiência eram tratados indiferentes na sociedade. Eram considerados como doentes. “Não eram pessoas capazes de aprender”. No Brasil, com o passar dos anos, na década de 70, foram desenvolvidos métodos para que essas pessoas, pudessem desenvolver suas…