Transversalidade

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AS PRATICAS DO HOMEM, E QUANDO REFLETIMOS SOBRE O COMPORTAMENTO DO HOMEM A NOSSA MORAL MUDA, OS COMPORTAMENTOS MUDAM. Uma palinha de Transversalidade: Termo que, na educação, é entendido como uma forma de organizar o trabalho didático na qual alguns temas são integrados nas áreas convencionais de forma a estarem presentes em todas elas. O conceito de transversalidade surgiu no contexto dos movimentos de renovação pedagógica, quando os teóricos conceberam que é necessário redefinir o que…

a educação pode proporcionar ao mesmo. A interdisciplinaridade do professor pode envolver e instigar o aluno a mudanças na busca do saber. Na interdisciplinaridade os interesses próprios de cada disciplina são preservados. O principio da transversalidade e de transdisciplinaridade busca superar o conceito de disciplina. Aqui se busca uma intercomunicação entre as disciplinas, tratando efetivamente de um tema/objetivo comum (transversal). Assim, não tem sentido trabalhar os temas transversais

tal como é conhecida historicamente se construiu. Na prática pedagógica, interdisciplinaridade e transversalidades alimentam-se mutuamente, pois o tratamento das questões trazidas pelos temas transversais expõe as inter-relações entre os objetos de conhecimento, de forma que não é possível fazer um trabalho pautado em transversalidade tomando-se uma perspectiva disciplinar rígida. A transversalidade promove uma compreensão abrangente dos diferentes objetos de conhecimento, bem como a…

Resumo 3. O Ensino Transversal Neste capitulo, o autor discute a perspectiva metodológica da transversalidade, buscando apontar caminhos que sejam coerentes com a sua concepção epistemológica onde considera que existem “duas diferentes concepções” para o trabalho pedagógico. 1-As Disciplinas Curriculares São o Eixo Vertebrador do Sistema Educacional E as Temáticas Transversais as Atravessam Nessa opção reconhece-se a importância da introdução dos temas transversais no…

QUAL O OBJETIVO DA TRANSVERSALIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL E COMO SE PODE REALIZÁ-LO NA PRÁTICA? Prática Real Acadêmico: Maitane Sarate dos Santos Thurow Professor-Tutor Externo: Viviane Marques Antunes Roncato Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso: Pedagogia – Prática do Módulo III RESUMO O tema da transversalidade no ensino fundamental surge para dar vez e atenção a temas atuais e tão importantes, que desde muito tempo não tinham tanta visibilidade

determinam rigidamente os limites entre os campos da educação. A transversalidade inclui na pratica pedagógicos temas que são vividos no cotidiano dos alunos. Na Interdisciplinaridade as disciplinas se relacionam para a ampla compreensão de um tema e para dar maior sentido a este conhecimento. Na multidisciplinaridade determinado assunto pode ser estudado por mais de uma disciplina sem que haja relação entre elas ou seja, na transversalidade são trabalhados temas transversais dentro das…

os campos da educação. A transversalidade inclui na pratica pedagógicos temas que são vividos no cotidiano dos alunos. Na Interdisciplinaridade as disciplinas se relacionam para a ampla compreensão de um tema e para dar maior sentido a este conhecimento. Na multidisciplinaridade determinado assunto pode ser estudado por mais de uma disciplina sem que haja relação entre elas. Palavras-chave: Disciplinaridade; Interdisciplinaridade; Multidisciplinaridade; Transversalidade; Temas…

18º Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas Transversalidades nas Artes Visuais – 21 a 26/09/2009 - Salvador, Bahia FORMAÇÃO DOCENTE E ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA DIALÓGICA Gilvânia Maurício Dias de Pontes FACED/UFRGS RESUMO Atualmente a Educação Infantil tem sido alvo de diferentes análises que versam sobre propostas pedagógicas para o atendimento às crianças de 0 a 6 anos. Ressalta-se o papel de diferentes linguagens no…

18º Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas Transversalidades nas Artes Visuais – 21 a 26/09/2009 - Salvador, Bahia “VENTANIA”, DE ATHOS BULCÃO: PAINEL ARQUITETÔNICO E MURAL MODERNISTA Bárbara Duarte, Mestre em Arte pela Universidade de Brasília Resumo: O artigo apresenta a arte mural como ponto de contato entre as linguagens arquitetônica e visual. Aqui, o vemos como o painel de azulejos de Athos Bulcão no Salão Verde da Câmara dos Deputados também…