Trabalhos Sobre Educação Familiar Segundo Içami Tiba

Pais que assumiram sozinhos a educação de seus filhos Marjane Bernardy Souza* Elisete T. Sanguinet** *Professora Adjunta do Curso de Psicologia da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) - Campus Cachoeira do Sul, Mestre em Família e Sistemas Sociais pelo Instituto Altos Estudos Miguel Torga (Coimbra – Portugal). Especialista em Aconselhamento Familiar (PUC) e Especialista em Psicologia Jurídica (CFP) e Especialista em…

indisciplina na escola, atualmente, tem gerado grandes discussões entre os docentes, pois, vem ocorrendo com uma freqüência assustadora, já a partir da Educação Infantil, ou seja, entre uma população estudantil de 3 a 6 anos. O perfil global de comportamentos manifestados pela população escolar, atualmente é reflexo da contextualização sócio-familiar envolvente. Existem alguns alunos que revelam atitudes de violência, indisciplina e dificuldades de adequação a diferentes processos do…

O COMBATE DA INDISCIPLINA EM SALA DE AULA NOVA VENÉCIA 2013 TÂNIA KIISTER DE OLIVEIRA REISEM O COMBATE DA INDISCIPLINA EM SALA DE AULA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao programa de Pós Graduação em Gestão Escolar da Faculdade Capixaba de Nova Venécia, como requisito parcial para obtenção do grau de Especialista em Gestão Escolar. Orientadora: Prof.ª Tereza Buss

vivenciada nas escolas de Norte a Sul do Brasil. No decorrer das próximas páginas, o leitor poderá conhecer um pouco sobre este problema que afeta diretamente o processo de ensino aprendizagem. Palavras Chaves: Indisciplina Escolar, Alunos, Educadores. Introdução A indisciplina escolar é um problema cada vez mais frequente nas escolas, tornando-se um grande desafio para o trabalho dos professores e para o desempenho dos alunos, que fica reduzido. Esta problemática há…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA POLO: SÃO RAIMUNDO NONATO KÁTIA LEILA DE SOUSA VIEIRA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO ÂMBITO EDUCACIONAL DA TURMA DO 1º ANO DA UNIDADE ESCOLAR DEUSDETH ALBUQUERQUE SÃO JOÃO DO PIAUÍ /PI 2012 KÁTIA LEILA DE SOUSA VIEIRA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO ÂMBITO EDUCACIONAL DOS ALUNOS DO 1º ANO DA UNIDADE ESCOLAR DEUSDETH ALBUQUERQUE …

Nestes últimos tempos, podemos constatar que não é somente os pais que são responsáveis pelas crianças, mas também, avós, tios, padrinhos ou outro responsável que ajuda ou educam as crianças. Portanto, fica a palavra família como referencial neste trabalho, podendo ser trocado pela palavra pais, como, trocar a palavra criança por filho, dependendo da situação ou colocação textual. A importância da participação da família no processo de aprendizagem é inegável e a necessidade de…

Definir onde começa e onde termina a adolescência é extremamente difícil. A escolha por este tema veio a partir do trabalho no Comitê do Programa de Educação Afetivo Sexual (PEAS) no município de Santos Dumont, M.G. Trata-se de um grupo de profissionais da saúde e da educação que se reúnem mensalmente com um técnico da Fundação Arcelor Mittal para discutir propostas de trabalhos na educação, saúde, justiça e assistência social com adolescentes. A partir de uma metodologia participativa…

descobertas e frustrações; conceituar e esclarecer sobre a dependência química e como esta relacionada com os adolescentes; e ainda contribuir para ampliação da discussão sobre a problemática das drogas nos adolescentes. Como metodologia, as pesquisas realizadas não foram feitas somente na internet, mas também foi necessário recorrer a outras fontes de pesquisas, como jornais, revistas, livros, e textos. Um dos aspectos fundamentais a destacar, é a discussão sobre o modo como se instala…

me passou as orientações necessárias para o sucesso da realização do meu trabalho. MELLO, Euvio Batista. Distúrbio de conduta: hiperatividade. 2012. Número total de folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação Especial Inclusiva), Universidade da Cidade de São Paulo - UNICID, Alvorada do Sul, 2012. RESUMO Este trabalho de conclusão tem por propósito o estudo de um distúrbio de conduta sobre o transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDHA).…

A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE A REALIDADE ESCOLAR NO PROCESSO DE GESTÃO Anne Ariadne Alves Menezes Ponce de Leão RESUMO: Este estudo pretende gerar uma reflexão sobre conflitos de interesses apresentados em uma determinada instituição de ensino por meio da ausência de comunicação entre a gestão de ensino e funcionários de uma escola municipal da zona leste no município de Manaus. Diante tais conflitos, houve a necessidade de se elaborar o Plano de Ação para levantar possíveis…