Trabalhos Sobre Deficiência Mental Com Conclusão

e ao seu padrão de normalidade. Na história os casos de perseguição, intolerância e exclusão marcaram e marcam grupos de indivíduos tidos como diferentes. Os indivíduos são selecionados pela etnia, religião, gênero, cultura e condições físicas e mentais. Quem não se encontra no modelo de referência é ignorado e marginalizado, fazendo parte da grande massa de excluídos. No caso brasileiro, a exclusão social configura-se como marca inquestionável do desenvolvimento capitalista…

Antes de tratar sobre o assunto deficiência é de extrema importância distinguir deficiência de doença. Doença é um processo continuo, já a deficiência é algo imutável na sua limitação. “Deficiência é toda perda ou anormalidade de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica que gera incapacidade para o desempenho de atividade dentro do padrão considerado normal para o ser humano.” (Bolonhini, Roberto - pag. 03) “Deficiência, toda perda ou anormalidade de uma…

de Pesquisa INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM DEFICIENCIA INTELECTUAL Jequié 2015 Projeto de Pesquisa INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM DEFICIENCIA INTELECTUAL Trabalho referente ao projeto de pesquisa Obrigatório, do 7º período do Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, realizado pela aluna Milena dos Santos Reis. Jequié-Ba 2015 SUMARIO 1- INTRODUÇÂO A inclusão de pessoas com deficiência intelectual em escolas…

DE TRABALHO São Paulo 2012 Angélica Diniz Caroline Campos Priscila Gonçalves Ricardo Paiva Sheila Lima O PORTADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS NO MERCADO DE TRABALHO São Paulo 2012 INTRODUÇÃO Em muitos aspectos, a vida do portador de…

Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Especial”, sob orientação da tutora à distância Taguatinga 2013 EDUCAÇÃO ESPECIAL E A INCLUSÃO ESCOLAR A educação das pessoas com deficiência é uma história bem antiga. Na época do império os deficientes eram mantidos no anonimato, pois a presença deles incomodava a sociedade. Após essa época as primeiras iniciativas foram tomadas para organizar escolas para o deficiente mental. Enquanto era possível…

Iniciação Matemática para Portadores de Deficiências Mentais INTRODUÇÃO A preocupação em obter uma formação profissional, acima de tudo humana, consistente nos levou a cursar a disciplina de Educação Especial que nos proporcionaria os conhecimentos básicos iniciais de sorte que pudéssemos atender os alunos que apresentam necessidades educativas especiais. O presente trabalho, de conclusão da disciplina, foi motivado a partir de nossa inquietação acerca de como se daria o…

atendimento das necessidades educacionais com ênfase nas competências, capacidades e potencialidades do educando. Ao refletir sobre a abrangência do sentido e do significado do processo de Educação inclusiva, estamos considerando a diversidade de aprendizes e seu direito à equidade. Trata-se de equiparar oportunidades, garantindo-se a todos - inclusive às pessoas em situação de deficiência e aos de altas habilidades/superdotados, o direito de aprender a aprender, aprender a fazer,…

Orientadora: Profª Eliana Cristina Alciati ____________________________________ _____________________________________ Itu, 14 de junho de 2010 AGRADECIMENTOS Agradeço: A Deus por me possibilitar a oportunidade para a conclusão desse curso; Aos meus filhos por terem muita paciência frente às minhas constantes mudanças de humor no decorrer desse curso: Às minhas companheiras de curso pelo constante incentivo, não me deixando desistir.

necessário mudar os paradigmas e reorganizar o sistema educacional para possibilitar ao portadores de necessidades educacionais o desenvolvimento físico, psíquico e social. Entender e suprir as necessidades educacionais especiais de pessoas com deficiência, não é uma opção. É garantir um direito legal, respeitando a vida em suas múltiplas formas e variantes. Este material destina-se a expor, de forma resumida, algumas características de pessoas que necessitam de apoios e…

Criança Trabalho realizado por: Anita da Silva nº2 11ºI Índice Introdução A Criança Estádios de desenvolvimento da criança- Piaget Desenvolvimento Motor e da postura Infantil Desenvolvimento eficaz nos olhos do médico A Criança e a Família A Criança e a Creche Crianças portadoras de Defeciência Percentil Conclusão Bibliografia Introdução Este trabalho foi-me proposto no âmbito da disciplina de Psicopatologia pela professora Isabel Marçalo, professora do