Trabalhos Sobre Abaco Com Crianças

O QUE É ÁBACO? O ábaco é um antigo instrumento de cálculo, formado por uma moldura com bastões ou arames paralelos, dispostos no sentido vertical, correspondentes cada um a uma posição digital (unidades, dezenas,...) e nos quais estão os elementos de contagem (fichas, bolas, contas,...) que podem fazer-se deslizar livremente. Teve origem provavelmente na Mesopotâmia, há mais de 5.500 anos. O ábaco pode ser considerado como uma extensão do ato natural de se contar nos dedos. Emprega um processo

........................................... 9 UNIDADE 2 - A CONSTRUÇÃO DO NÚMERO PELA CRIANÇA ................................... 16 1 Um pouco de história .......................................................................................... 16 2 ............................................................................... Erro! Indicador não definido. 3 O desenvolvimento da estrutura numérica na criança ............................................. 23 4 Número operatório: síntese…

trazido, por suas experiências de vida, de trabalho, suas necessidades e o conhecimento almejado. Suas metodologias deve cativar, despertar o gosto em aprender. Esses alunos, já vem com a idéia de fracasso, de incapacidade, o professor do EJA tem um papel importante na vida desses, pra que ao regressar na escola termine seus estudos com satisfação, e tornem se pessoas criticas no mercado de trabalho. Segundo Relatório Parcial O objetivo deste trabalho é contribuir, orientar a…

valores para cada símbolo são os seguintes: | (1) ∩ (10) (100) (1 000) (10 000) (100 000) (1 000 000) 4. Escreva um resumo sobre as regras do sistema de numeração romano. Princípio repetitivo: Os símbolos I, X, C e M só podem ser repetidos até três vezes, consecutivamente. Princípio aditivo: Se escrever à direita de um símbolo de valor maior outro símbolo de…

INTRODUÇÃO As crianças desde o nascimento, estão imensas em um universo do qual os conhecimentos matemáticos são parte integrantes. As crianças participam de uma serie de situações envolvendo números, relações entre quantidades, noções sobre espaço. Utilizando recursos próprios e poucos convencionais, elas recorrem a contagem e operações para resolver problemas cotidianos, como conferir figurinhas, marcar e controlar os pontos de um jogo, repartir as balas entre os amigos, mostrar com os dedos

ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro,…

assim é fundamental para nossa formação como futuras pedagogas, possibilitando a analise das políticas educacionais, sua organização histórica, legal e curricular, pois é uma parte essencial de todo o processo de formação, nos permitindo a análise sobre a prática pedagógica da instituição. O Estágio em Alfabetização foi realizado nos dias três, quatro, dez, treze e quatorze de novembro de 2014, na Escola Municipal Prefeito Geraldo Wetzel, no primeiro ano do ensino fundamental, no…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORTE DE MINAS GERAIS CAMPUS JANUÁRIA CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO O JOGO COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO APRENDIZAGEM DAS OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS DA MATEMÁTICA ROSEANE NUNES DA SILVA JANUÁRIA (MG) 2011 1 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORTE DE MINAS GERAIS CAMPUS JANUÁRIA CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA O JOGO COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O…

os jogos consistem numa simples assimilação funcional, num exercício das ações individuais já aprendidas, gerando ainda um sentimento de prazer pela ação lúdica em si e pelo domínio sobre as ações. Portanto, os jogos têm dupla função: consolidar os esquemas já formados e dar prazer ou equilíbrio emocional à criança (Piaget apud Faria, 1995); • Lev Vygotsky, que prioriza a função mediadora da cultura e da linguagem na formação do Ser Humano. As obras de Vygotsky incluem alguns conceitos…

banqueiro deverá trocá-la por outras peças de valor correspondente. O banqueiro deverá realizar as três trocas, uma de cada componente do grupo. Assim que terminar, o grupo escolhe outro banqueiro, até que todos passem por essa experiência. Exemplo: A criança pegou o verde escuro que vale seis unidades. O banqueiro poderá trocar por: Duas peças verde claro. Uma peça rosa e uma peça vermelha. Seis peças brancas. Uma amarela e outra branca. Atividade 2: Jogo “ Diminuindo a Barra ” Cada…