Trabalhos Sobre Abaco Com Crianças

O presente trabalho de conclusão de curso será desenvolvido através de pesquisas bibliográficas sobre o tema em questão, tendo como objetivo principal abordar e apresentar ao leitor um estudo sobre a utilização dos materiais manipuláveis no ensino da matemática esclarecendo conceitos, teorias e a importância destes no ensino-aprendizagem da matemática. No entanto, pretende-se destacar exemplos de materiais manipuláveis, assim como, apresentar uma breve contextualização histórica sobre os…

dos alunos em sala de aula.,através de uma boa orientação as crianças serão capazes de alcançar os objetivos traçados pelos professores, com este trabalho iremos mostrar os conceitos básicos da matemática. 2 Perfil 3 3 Conceitos fundamentais da Matemática Uma criança pode ser auxiliada até chegar à construção do conceito de conservação de quantidades, porém não se pode ensinar esta conservação. Para que a criança construa o conceito de número, que é um conceito…

aqui. Estamos tentando buscar na pratica, como ocorre a participação do Pedagogo no campo da gestão escolar, e da pesquisa. O esatgio propicia momentos de observação, reflexão, investigação da realidade, planejamento e elaboração de uma proposta de trabalho que possa ser ministrada no âmbito da atuação do pedagogo. 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio O Estágio Curricular Obrigatório, enfocando a gestão nos…

reagrupando • O ábaco • Um grande avanço: o valor posicional • A necessidade do zero • O ábaco e o zero • O zero se torna número • Comparando os três sistemas de numeração Leitura 1 - O sistema de numeração decimal tem história O desenvolvimento da matemática entre os povos antigos A civilização do Vale do Indu O Império Muçulmano e a difusão da numeração hindu "al-Khowarizmi" virou "algarismo" A resistência ao novo Mudanças na escrita dos algarismos Leitura 2 - Crianças e…

possibilidades de intervenções que o professor deve fazer para uma criança que está no processo inicial da construção do conceito de número Primeiramente, deve-se pensar que antes de cobrar algum conteúdo dos alunos é preciso ensiná-los e exercitar o que foi apresentado. Acontecendo uma maior compreensão e consequentemente assimilação, resultando em uma aprendizagem significativa. O professor deve mostrar para essa criança usando diversas metodologias a importância do…

no ano 200 A.C os pensadores da época criaram o ábaco como solução para os calculistas da época. Ábaco É um antigo instrumento de cálculo, formado por uma moldura com bastões paralelos, dispostos no sentido vertical, correspondente cada um a uma posição digital (unidade, dezenas, centenas, etc). E nos quais estão os elementos de contagem (fichas, bolas, contas) que podem fazer-se deslizar livremente. Teve origem provavelmente na Mesopotânia. O ábaco pode ser considerado como uma…

Através do presente trabalho pesquisamos técnicas inovadoras e atuais para a introdução de conceito de número e como o mesmo se associa na comunicação humana, relatamos sobre o uso do ábaco exemplificando com exercícios que podem ser realizados em sala de aula, colocamos também situações matemáticas vivenciadas no nosso dia-a-dia e escolhemos um autor para verificar suas técnicas adotadas para o ensino de matemática. De forma geral , o que foi pesquisado foi como se trabalha a…

do ábaco O ábaco é um antigo instrumento de cálculo, que segundo muitos historiadores. Foi inventado na Mesopotâmia, pelo menos em sua forma primitiva e depois os chineses e romanos o aperfeiçoaram. Na idade média o abaco era usado pelos ramanos na utilização de cauculos. A utilização do instrumento por parte dos chineses e japoneses foi de grande importancia O ábaco foi a primeira máquina de calcular da humanidade. Figura de um ábaco usado na Idade Média. A importancia do uso do…

relata que vem sendo desenvolvidas muitas pesquisas a respeito da origem das habilidades matemáticas e a contagem e uma das primeiras formas que a criança tem de entrar em contato com o sentido de números. - E preciso que o professor considerem que esse processo passa por algumas fases e que são adquiridas de diferentes formas e para diferentes crianças. - O professor dever ter esse conhecimento para identificar , enterver e analisar seus alunos e de que maneira eles construíram esse…

O presente trabalho tem por finalidade buscar reflexões sobre o ábaco nas salas de aulas das séries iniciais. O relato traz análises sobre a influência do instrumento na construção do nosso sistema de numeração podendo estimular os alunos a sentir se na sua maioria à aprender a dominar o aparelho, podendo assim terem maior facilidade no processo de aprendizagem da aritmética básica dominando assim as quatro operações fundamentais, que é pré requisito nas series futuras. Consideramos ao final