Projeto de preservação do patrimônio escolar

Preservação e Conservação do Patrimônio Escolar “Para isso existem escolas: não para ensinar as respostas, mas para ensinar as perguntas. As respostas nos permitem andar sobre terra firme. Mas somente as perguntas nos permitem entrar pelo mar desconhecido.” (Rubem Alves) Cidade( ), ____ de ________de _________ Colégio _____________________________ Projeto Preservação e Conservação do Patrimônio Escolar 1- Apresentação: Considerando que o homem é um ser de ação e relação capaz de transformar-se e de transformar o mundo que o cerca, acreditando que a educação é o instrumento para que as transformações se efetivem é que a coordenação, equipe pedagógica, e corpo docente do Colégio ______________________________________ resolveram trabalhar com a comunidade escolar um tema que é de vital importância e de interesse de todos: A preservação do ambiente e do Patrimônio Escolar, Nossa escola passou recentemente por uma reforma geral. Em razão disso, sentimos a necessidade de elaborar um trabalho voltado à conscientização de toda a comunidade, propondo ações a fim de preservar o patrimônio escolar, cuidando dos ambientes educativo para que continuem organizados, limpos, agradáveis propicio a ação educativa. Para discutir essa problemática é preciso iniciar na escola um projeto educacional visando desenvolver um processo de conscientização permanente no alunado sobre a defesa do ambiente e do patrimônio Público Escolar. 2- Justificativa …

SEU DESENVOLVIMENTO MOTOR POR MEIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DIAS, Ana Carolina Orientadora: FLORIANO, Carla Adriele Dias UENP, Campus da Saúde, Jacarezinho,Paraná, Brasil carolzinha_basquete@yahoo.com.br RESUMO Esta pesquisa aborda um tema que está cada vez mais presente no ambiente escolar, à presença de crianças com necessidades educacionaisespeciais nas escolas de ensino regular, enfatizando às com Síndrome de Down (SD). A Educação Física Escolar (EFE) proporciona…

promoção à saúde, do fortalecimento da rede de proteção que envolve os estudantes e do envolvimento com atividade de extensão cultural. O objetivo deste trabalho consiste em ampliar o conhecimento da comunidade escolar sobre as drogas lícitas e ilícitas; desenvolver uma atitude positiva do adolescente frente a saúde e educação; promover a capacitação de multiplicadores; retardar/prevenir o uso indevido de álcool e outras drogas e consolidar parcerias para trabalhos contínuos no…

NO AMBINETE ESCOLAR GRUPO: Patrícia aparecida Rodrigues Virgílio- RA 1308302 Priscila Regina da Silva- RA 1319892 POLO ARARAQUARA/SP 2015 O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL, FRENTE AO BULLYING NO AMBINETE ESCOLAR Tema : “Diga não ao Bullying no ambiente escolar” Justificativas O Bullynig, vem sendo cada vez mais praticado nos ambientes escolares, despertando a cada dia atitudes violentas de ambas as partes, das vítimas e dos agressores e com isso vem causando muitos…

projetos de trabalho de F. Hernández originou-se a partir de teorias estudadas durante seu trabalho como professor na Espanha. Pensadores como Morin ajudaram Hernández a observar que a realidade era simples e a educação poderia ser mais complexa b. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve origem em problemas reais que ele vivenciava em contextos educacionais na Espanha. Ao observar o contexto em que trabalhava e refletir sobre ele, Hernández começou a questionar se o…

GESTÃO DE PESSOAS EM AMBIENTE ESCOLAR: O SUCESSO DE UM GRUPO É O REFLEXO DE QUEM OS ORIENTA. Ana Cláudia Fortaleza-Ceará 2013 INTRODUÇÃO Pensar em gestão implica ampliar os horizontes históricos, políticos e culturais em que se encontram as instituições educativas, objetivando alcançar a cada dia mais autonomia. Quando se fala em autonomia, está-se defendendo que a comunidade escolar tenha um grau de independência e liberdade para coletivamente pensar,…

Cristiane Albino Pires Jappe Dutra Darlene Angelita de Paula dos Santos RESUMO Considerando que uma gesto escolar democrtica possibilita um trabalho coletivo mais compartilhado e humano, buscamos compreender seus conceitos e princpios visando a relao entre a equipe diretiva e educadores. Destacamos elementos fundamentais para um trabalho em equipe positivo e enriquecedor para todos do ambiente escolar. A partir da observao de algumas situaes que podem aparecer no cotidiano escolar,…

EM SEGURANÇA DO TRABALHO KAREN CECILIA PEREIRA ERGONOMIA nas escolas QUATRO BARRAS 2014SENAI – SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO KAREN CECILIA PEREIRA ERGONOMIA nas escolas Trabalho da disciplina ergonomia, Curso técnico em segurança do trabalho, 2° módulo, SENAI serviço nacional de aprendizagem. Professora:Nazaré QUATRO BARRAS 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO …

3.1-RESULTADO DOS QUESTIONÁRIOS APLICADOS NA ESCOLA PÚBLICA COM OS PAIS..............................................................................................................12 3.2-DADOS SOBRE COMO OS PROFESSORES OBSERVAM A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA PÚBLICA................................................................... 14 3.3-RESULTADO DOS QUESTIONÁRIOS APLICADOS NA ESCOLA PARTICULAR COM OS…

presente estudo, em andamento, busca compreender como os professores de Educação Física em suas ações pedagógico-didáticas estabelecem relações com o tema meio ambiente e, nesse sentido, com a Educação Ambiental, no contexto escolar municipal de Curitiba. Dada a importância da Educação Ambiental no currículo escolar, como uma dimensão a ser desenvolvida em todas as áreas do conhecimento, no sentido de promover reflexões e ações quanto à realidade socioambiental, considera-se…