Trabalho Sobre A Quinta Disciplina De Peter Senge

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situar o leitor no que tange a empresa aprendiz. O mesmo traz conceitos de competências, aprendizagem organizacional e empresa aprendiz, informa que existem caminhos para a prática da aprendizagem organizacional, relaciona idéias apresentadas por Senge (2005) entre outros autores. Palavras-chave: Competências, aprendizagem organizacional, empresa aprendiz. INTRODUÇÃO Há alguns anos, o processo de aprendizagem deixa de ser uma preocupação exclusiva do âmbito acadêmico e passa a

Aprendizagem Organizacional O conceito de aprendizagem organizacional ganhou notoriedade na década de noventa, embora presente há mais tempo na literatura sobre teoria econômica da firma e teoria das organizações. A ênfase nesse conceito e sua retomada são atribuídas ao forte valor explicativo que apresenta para processos de mudança organizacional, lembrando-se que a preocupação em favorecer aprendizagens emerge em um contexto competitivo no qual a inovação em produtos e processos é nuclear à

presente nas diversas épocas da história humana, pois a própria natureza humana muda a cada instante. A natureza não muda simplesmente substituindo o velho pelo novo, como sugere a lógica mecanicista. Peter Senge, inspirado nas idéias do importante biólogo chileno Humberto Maturana, tem escrito muito sobre o tema. Ao examinar o processo de evolução da natureza, ele diz que se trata de um processo que mescla transformação e preservação. Quando a natureza evolui, ela transforma algumas…

engenharia, os seus componentes seriam chamados de “tecnologias”, mas como é uma inovação no campo do comportamento humano, seus componentes devem ser vistos como “disciplinas”. Disciplina, nesse contexto significa “um conjunto de técnicas que devem ser estudadas e dominadas para serem postas em prática”. E você só se torna competente numa disciplina mediante a prática. Desde cedo aprendemos a separar e dividir os problemas para facilitar a execução de tarefas e o tratamento de assuntos…

organization), de Peter Drucker, e de organização baseada no conhecimento (lerning organization), de Peter M. Senge. Discute também os comentários de Shelley E. Phipps, relativos ao uso de ambos conceitos no planejamento de bibliotecas e analisa as metodologias relacionadas com o enfoque sistêmico, com a especialização do indivíduo, os modelos mentais, a visão compartilhada e os grupos de aprendizagem requeridos no contexto. Conclui com a revisão das “Leis da Quinta disciplina” de…

benefício da organização; a crença e a aceitação dos valores e objetivos da organização e um forte desejo de se manter como membro da organização. MEDEIROS (1997). 8. O que é a avaliação de desempenho? É uma atividade gerencial que procura monitorar o trabalho da equipe e de cada membro, e os resultados alcançados para compará-los com os resultados esperados. É um instrumento, um meio, uma ferramenta para melhorar e monitorar os resultados dos recursos humanos da empresa. Deve ser…

1. INTRODUÇÃO O objectivo deste trabalho reside na descrição das Learning Organizations (Organizações Aprendizes) como uma nova tendência no contexto de teorias organizacionais. As teorias organizacionais são divididas em clássicas e contemporâneas e as organizações aprendizes estão abrangidos na teoria contemporânea. As teorias contemporâneas estão subdivididas em duas abordagens: a sistémica e a contigencial (Sottomayor et al., 2013) e as organizações aprendizes herdem características…

charge alude a uma organização típica da era industrial. Nela, o trabalho era marcado pela atividade física, e consistia muitas vezes num conjunto de ações de tipo repetitivo. Na sociedade industrial, o trabalho é considerado um fardo. Para dar conta dele, os saberes necessários se aprendem num período da vida, e as pessoas dificilmente precisam voltar a estudar. “Me formei, estou pronto para o mercado de trabalho” é uma frase bem representativa do jovem da época. A…

PROBLEMA DE PESQUISA Como os estudantes de administração aprendem, na prática, durante os programas de estágio nas empresas? 3. OBJETIVOS Os objetivos referem-se às finalidades que serão apresentadas, ou seja, onde se deseja chegar com o trabalho de pesquisa. A seguir serão apresentados os objetivos gerais e específicos desta pesquisa. 3.1 OBJETIVO GERAL Desenvolver e conceituar assuntos relacionados à aprendizagem organizacional e comunidades de práticas, mostrando como…