Estagiarios de administração
1. INTRODUÇÃO E CONTEXTUALIZAÇÃO, p. 5
2. PROBLEMA DE PESQUISA, p. 6
3. OBJETIVOS, p. 6 3.1 OBJETIVO GERAL, p. 6 3.1.2 Objetivos Específicos, p. 6 4. RELEVÂNCIA, p. 6 5. DELIMITAÇÃO DE ESTUDO, p. 7 6. REFERENCIAL TEÓRICO, p. 7 6.1 RELAÇÃO ENTRE CONHECIMENTO E APRENDIZAGEM, p. 7 6.1.1 Aprendizagem Organizacional, p. 8
6.1.1.1 Domínio pessoal, p. 10
6.1.1.2 Modelos mentais, p. 11
6.1.1.3 Visão compartilhada, p. 12
6.1.1.4 Aprendizagem em grupo, p. 12
6.1.1.5 Pensamento sistêmico, p. 13 6.2 COMUNIDADES DE PRÁTICA, p. 14 6.2.1 Identificação de uma Comunidade de Prática, p. 14
6.2.1.1 Espaço, p. 15
6.2.1.2 Tempo, p. 15
6.2.1.3 Exigências para com o Corpo, p. 15
6.2.1.4 Conhecimento Especializado, p. 15
6.2.1.5 Situação Social, p. 16
6.2.2 Objetivos e Contribuições Relevantes das Comunidades de Prática para os Estagiários de Administração, p. 16 6.3 ESTÁGIO, p. 17 6.3.1 Atividades Realizadas pelo Administrador de Empresas, p. 17 6.3.2 A Importância do Estágio para a Formação do Profissional, p. 18 7. METODOLOGIA, p. 19 8. CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES, p. 20 QUESTIONÁRIO, p. 22 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS, P. 24
1. INTRODUÇÃO E CONTEXTUALIZAÇÃO
Com o advento da globalização e os avanços tecnológicos, faz-se necessário a busca constante da aprendizagem, conhecimento e informação.
A cada momento surgem novos desafios fazendo com que o indivíduo precise ser flexível com as mudanças no mundo, que são dinâmicas, e utilize sua capacidade de tomar decisões eficazes e eficientes com base no aprendizado de situações anteriores e de acordo com os interesses das organizações, as quais possuem culturas organizacionais diferentes, que variam de acordo com os costumes e influências baseadas em atitudes e comportamentos dos seus gestores.
“A cultura é formada pelo conjunto de pressupostos básicos que um grupo inventou, descobriu, ou desenvolveu, ao aprender a lidar com os problemas de adaptação