INTRODUÇÃO

Ao falarmos de observação de bebês, pode-se dizer que a primeira relatada foi em 1872 com a publicação de um trabalho científico de Darwin, no qual ele propunhaa classificação das depressões afetivas do bebê e expunha, pela primeira vez ideais sobre o sorriso do bebê (Spitz, 1965). Freud (1905) destacou ser a observação direta dacriança um método de investigação capaz de complementar achados clínicos no estudo da patologia neurótica de pacientes adultos e que o conhecimento da gênese da vida derelação da criança vinha do aprendizado obtido na observação de crianças em seu meio natural. Ferenczi e seus sucessores na escola húngara de psicanálise citados por Lebovici(1987) já tinham percebido, entre 1908 e 1912, a importância das ligações íntimas entre a mãe e o bebê, quando descreveram a relação entre identificação e introjeçãoinicial. Meltzer escreveu que Freud e Abraham, ao estudarem as fases de evolução da libido no trabalho com os pacientes adultos, conseguiram construir uma criança abstrata, chamadapsicanalítica, acrescentando mais tarde que a observação direta da criança começou a trazer o bebê de “volta á vida”. (Sanchez, 1983) Winnicott (1988) confirmou, a partir deseus estudos desde 1957 até 1963, ser importante a observação direta de crianças junto com a sua mãe e em seu ambiente natural. Dada a importância da relação mãe-bebê,os cursos em formação em psicoterapia passaram a adotar a prática da observação da relação mãe-bebê (ORMB) na formação de…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP Eliana Lemos Pommé O vínculo mãe – bebê: primeiros contatos e a importância do holding MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA SÃO PAULO 2008 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP Eliana Lemos Pommé O vínculo mãe – bebê: primeiros contatos e a importância do holding Mestrado em Psicologia Dissertação apresentada à Banca Examinadora como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Psicologia Clínica pela…

da mãe em relação ao bebê internado na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. Trabalho de Conclusão de Curso. Universidade Nove de Julho. São Paulo, 2011. RESUMO Esse estudo tem como objetivo descrever a importância da intervenção do psicólogo para a criação do vínculo entre mãe e bebê em situações de internação na UTI Neonatal. Relacionamos a teoria do amadurecimento pessoal de D.W. Winnicott com a importância da presença e intervenção de um psicólogo nessa etapa da vida…

vínculos e o desenvolvimento pessoal I- Estabelecimento de vínculos entre mãe-bebé-pai, uma tríade. Disciplina: Psicologia B Grupo: Andreia Filipa Ribeiro da Silva nº4 12ºB Bruna Filomena Correia e Sousa nº7 12ºB Catarina Isabel Pereira de Sousa nº9 12ºB Data de Entrega: 26 de março de 2014 Introdução O tema do trabalho que iremos abordar é o estabelecimento de vínculos e o desenvolvimento pessoal. A razão pela qual escolhemos este tema deve-se ao facto de já…

AO VÍNCULO MÃE E BEBÊ Trabalho Monográfico apresentado ao Cogeae- PUCSP para obtenção do título de especialista pelo Curso de Pós-Graduação em Clínica Interdisciplinar com o Bebê – A Saúde Física e Psíquica na Primeira Infância (Do Nascimento até os Três Anos). Orientadora: Profª. Drª. Elisa Maria de Ulhôa Cintra São Paulo 2009 Dedico Ao meu esposo…

RELATÓRIO DA TÉCNICA DE OBSERVAÇÃO DA RELAÇÃO MÃE-BEBÊ (ORMB) Campinas 2013 Augusto de Souza Lima RA: 004201301146 Mariana Marinho Graton RA: 004201300274 2º Semestre de Psicologia Noturno RELATÓRIO DA TÉCNICA DE OBSERVAÇÃO DA RELAÇÃO MÂE-BEBÊ (ORMB) Relatório apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Básico em Técnicas de Observação, do curso de Psicologia da Universidade São Francisco, sob a orientação da Profª. Eliane Aparecida…

CURSO DE PSICOLOGIA A FUNÇÃO MATERNA NA TEORIA DE WINNICOTT Trabalho apresentado como requisito parcial para Conclusão de Curso de Graduação em Psicologia, sob orientação da prof. Dra. Tânia Maria Cemim Wagner. Giovana Grison Caxias do Sul, 2012 SUMÁRIO Página RESUMO 05 INTRODUÇÃO 06 OBJETIVOS 09 REVISÃO DE LITERATURA 10 A função materna winnicottiana: dos primórdios à origem teórica 10 A falha da função materna 21 MÉTODO 24 …

Psicologia do Desenvolvimento I Trabalho elaborado como forma de avaliação, Da disciplina Psicologia do Desenvolvimento I Autoria: Elis Ferreira & Emily Barreto Área de concentração: Psicologia do Desenvolvimento I Orientador (a): Cristiane Alfaya Santo Antonio de Jesus, Bahia. 2013 INTRODUÇÃO “A criança concretizará os sonhos dourados que os pais jamais realizaram – o menino se tornará um grande homem e um herói no lugar do seu pai e a menina se…

AFETIVAS ENTRE MÃES E RECÉM-NASCIDOS A TERMO E PRÉTERMO: VARIÁVEIS SOCIAIS E PERINATAIS Estudos de Psicologia, enero-abril, año/vol. 10, número 001 Universidad Federal do Rio Grande do Norte Natal, Brasil pp. 139-146 Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal Universidad Autónoma del Estado de México http://redalyc.uaemex.mx Estudos de Psicologia 2005, 10(1), 139-146 Relações afetivas entre mães e recém-nascidos a termo e pré-termo: variáveis sociais…

O nascimento de uma criança prematura: A importância do vínculo afetivo entre mãe-bebê no período de internação na UTI neonatal. Professor Adriano Oliveira (Orientador) _____________________ ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­________________________________________________ Salvador – Bahia 2007 JULIANA PIROPO MAIA NELMA CASAES O nascimento de uma criança prematura: A importância do…