Trabalho Final Pedagogia Uniasselvi

Pedagogia da autonomia. Saberes necessários à prática educativa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia Módulo II 06/12/2011 RESUMO O livro de Paulo Freire, Pedagogia da Autonomia, é um texto esperançoso a cerca da pratica educativa. Para o autor educar exige um conhecimento de vida, uma consciência do curso das atitudes História em que me faço com os outro é um tempo de possibilidades e não de determinismo. Deve-se respeitar a autonomia e a identidade…

AS DIFERENORMAS DE BRINCAR Rosilene Muniz Pinto Santana; Selmira.....; Karina; Eliene; Bruna Prof. Renato Gonçalves Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED. 0362) – Estrutura e Funcionamento do Ensino. 07/05/2012 RESUMO As diferentes formas de brincar criança que aprende a brincar de diferentes formas se desenvolve muito, é mais feliz . Palavras-Chave: Brincadeiras; desenvolvimento; Criança. 1 INTRODUÇÃO 2 AS…

Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia - Séries Iniciais / Educ. Infantil (PED.0751) RESUMO Este paper tem como objetivo apresentar uma análise da relação estabelecida entre a psicologia e o processo de ensino e aprendizagem, e constatar como a integração da psicologia à prática pedagógica que está inteiramente ligada ao desenvolvimento do aluno e influencia na formação da auto-estima. O conhecimento interior através da psicologia da educação pode ser conseguido com um trabalho…

TEMAS TRANSVERSAIS NA ESCOLA. MONICA DOS SANTOS LAPA DE ALMEIDA Professor (a) - JOANA CARVALHO Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (ped.0616/2) – Prática do Módulo 3 05/12/2013 RESUMO Os temas trasversais foi criado para ser usado em todas as disciplinas com intuito de tornar a sociedade mais justa e cidadã. Transmitindo através da aprendizagem a respeitar o outro nas suas diversidades. Os temas trasnversais utilizados são: meio ambiente, saúde

ROUSSEAU, O PRECURSOR DA EDUCAÇÃO MODERNA Eduardo Borghezan Prof.ª Lidiane Soares Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED1261) – Seminário Interdisciplinar 18/06/15 RESUMO Jean-Jacques Rousseau apresenta uma nova proposta para a educação, enfatizando a necessidade de educar as crianças para que se tornem autônomas, isto é, dona de seu próprio destino, um ser capaz de pensar por si mesmo. Defendia que o homem nasce bom, mas a sociedade o corrompe, trata-se da ideia

Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0744) Prática Educativa referente ao 4º semestre Data 10/11/2014 RESUMO Neste artigo busca-se conceituar letramento e alfabetização, apresenta-se a importância da leitura e da escrita no processo da alfabetização e aponta-se algumas hipóteses de escrita das crianças em período de alfabetização. O letramento e a alfabetização são interligados conforme os Parâmetros Curriculares. Para a realização deste trabalho…

A IMPORTÂNCIA E EVOLUÇÃO DO EAD Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (0543) 20/06/2012 RESUMO O presente artigo tem como objetivo o estudo da evolução e importância da educação a distância no Brasil. A história da educação ela é desenvolvida em três gerações que foram marcadas cronologicamente como, correspondência, novas mídias e a geração on-line, na primeira geração ela se iniciou no século XIX que foi chamada de ensino por…

A EVOLUÇÃO DA COMUNICAÇÃO Wiviane Fantone Valadão Prof.ª Cláudia Bicalho Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0702) – Prática do Módulo I 31/11/12 RESUMO Desde o período da pré- história o homem passou a elaborar diversos meios de comunicação como, por exemplo, os desenhos rupestres, desenvolvidos pelos nômades, e com o decorrer do tempo o homem passou a viver em comunidade, e foram evoluindo até o surgimento da escrita, que se iniciou na…

PAPER ESTÁGIO PEDAGOGIA DE PROJETOS Tamara Plácido Ferreira Cim Prof. Janete Kupper Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (Ped 0696) – Estágio 01/12/2014 RESUMO O presente trabalho, tem como objetivo relatar o estagio feito em uma escola de educação infantil cuja o metodo usado primeiramente foi obsevação e enseguida a docencia atuada em forma de projeto. Neste sentido, trabalhar com a metodologia de projetos é algo que pode enriquecer as experiências tanto…

CURSO: Pedagogia PROFESSOR (A) / ORIENTADOR (A): DATA DE ENTREGA: 20/10/2012 Relembrar minha história de vida, embora não posso revivê-la na íntegra, é poder reconstruir, a partir das concepções de hoje, as experiências de outrora. É a partir desta relação, entre passado e presente, com vistas ao futuro, que apresento este Memorial Descritivo para o Curso de Pedagogia. O presente Memorial tem