Trabalho Do Livro A Vida Na Escola E A Escola Da Vida

RESUMO Este trabalho apresenta como abordagem central a importância da leitura para o cidadão nos dias atuais e seus benefícios para o desenvolvimento intelectual e como a escola pode ter um papel muito importante na vida de um individuo se ele tiver um incentivo certo. Com o crescimento da inclusão digital a pratica de ler vem diminuindo cada vez mais. Palavras-chave: leitura.cidadão.escola.inclusão digital ABSTRACT En este trabajo se

espaço democrático de socialização, desenvolvimento e aprendizagem, onde todos vivem e deveriam viver momentos prazerosos de crescimento pessoal. Portanto, as escolas têm a função de transmitir saberes e comportamentos culturais às novas gerações, entre tantos saberes necessários para uma formação plena destacamos aqui nesse trabalho de pesquisa a aprendizagem da leitura. Atualmente muito se fala sobre a importância da leitura desde a infância e seus benefícios para a formação…

MEIRELES: PARA ALÉM DOS MUROS DAS ESCOLAS E DAS CIDADES PROFª DRª LUZIA BATISTA DE OLIVEIRA SILVA (FICS – Faculdades Integradas Campos Salles) RESUMO O artigo objetiva discutir a noção de ética e cidadania planetária na obra de Cecília Meireles, bem como, seus sentidos e significados na educação. Como participar da vida escolar estando dentro ou fora dos muros da escola? Na educação, formação e aprendizado, como trabalhar ética e cidadania planetária em todas as fases da vida? Como…

1- TEMA: A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA 2. Introdução Iniciaremos nosso texto, em uma discussão focada na função social da escola e a formação do cidadão. Cabe a escola formar cidadãos críticos, reflexivos, autônomos, conscientes de seus direitos e deveres capazes de compreender a realidade em que vivem preparados para participar da vida econômica, social e política do país e aptos contribuir para a construção de uma…

o início da aprendizagem para ser um leitor, e ser leitor é ter um caminho absolutamente infinito de descoberta e de compreensão do mundo...” (ABRAMOVICH, 1993, p.16). 1. APRESENTAÇÃO: Este projeto refere-se a uma proposta de trabalho a ser desenvolvida na escola Municipal “Manoel Gonçalves” que fica em São Gonçalo do Rio Abaixo, Município este com 9.777 habitantes (dados do IBGE 2010), localizado na região central do Estado, a apenas 84 km da capital Belo Horizonte, é uma das…

PEDAGOGIA Análise do livro “ Pinóquio as avessas “ de Rubem Alves: Abordagens: Tradicionalista, Comportamentalista e Humanista Sumário INTRODUÇÃO........................................................................................................................................... 3 SÍNTESE DO LIVRO ................................................................................................................................... 3 ABORDAGEM TRADICIONAL .............................

EDUCAÇÃO “NO CAMPO” EM NOVA OLÍMPIA - MT: A ESCOLA REINALDO DUTRA VILARINHO ALVES, Ivanir Gonçalves1 LIMA, Elisangela Pontes da Silva Moreira2 MARINHO, Eliete Felizardo3 RESUMO: Todas as escolas “tradicionais”, qualquer que seja o seu contexto – uma aldeia, um bairro ou o centro de uma cidade, são as expressões de um modo de entender e de pôr em prática umas das educações que estão esgotadas, não por própria vontade, mas pela vontade do meio em que se desenvolve. Pelo menos…

Este trabalho de caráter preliminar e exploratório analisa as questões relacionadas a Qualidade de Vida no Trabalho em uma escola de idiomas, sob o ponto de vista da gestão da empresa. O principal objetivo do estudo foi destacar a existência do tema proposto mesmo quando não se aborde diretamente Qualidade de Vida no Trabalho, mas através dos critérios existentes na abordagem biopsicossocial relacionados com as políticas de Recursos Humanos. O método de pesquisa foi estudo de caso,…

PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA BRANCO KELLY,SUELLEM, PATRÍCIA Da entrada na escola • • • • • AS ORIGENS Pesquisa realizada em uma instituição de inspiração evangélica. Traços fortes de religiosidade Relação do fundador com a leitura e a oralidade Formação dos pregadores Poder da leitura como elemento formativo O CONTEXTO • Zona Sul do Rio de Janeiro • Escola particular • Oferece subsídio de 50% da mensalidade aos alunos do curso de formação de professores. • Atende desde o primeiro

Ref.: LIBÂNEO, José Carlos. Didática. São Paulo: Cortez, 1994 (cap. 6) Os objetivos e conteúdos de ensino Os objetivos antecipam resultados e processos esperados do trabalho conjunto do professor e dos alunos, expressando conhecimentos, habilidades e hábitos (conteúdos) a serem assimilados de acordo com as exigências metodológicas (nível de preparo prévio dos alunos, peculiaridades das matérias de ensino e características do processo de ensino e aprendizagem). Os conteúdos formam a…