DinÂmica de grupo

qualidade de atuao do indivduo como membro e como lder. Pierre Weil veio para o Brasil em 1948 trabalhar com o professor Leon Walter no SENAC do Rio de Janeiro com o objetivo de ficar 3 meses, porm est por aqui at hoje, dirigindo a UNIPAZ (Universidade Internacional da Paz). O trabalho com Dinmica de Grupo no Brasil iniciou com o Laboratrio de Sensibilidade Social. Esse trabalho foi realizado na Rede Comercial Banco Lavoura de Minas Gerais. A partir da, realizou muitos trabalhos voltados a grupos em universidades, instituies e organizaes como Intituto Pestalozzi, Banco Real, Universidade Federal de Belo Horizonte, etc. Em l962, chegou ao Brasil a tcnica do sensitivy training, aplicada por Fela Moscovici, Francisco e Edela Lanzer de Souza e Joo Eurico Matta. Em l965 aconteceram duas publicaes importantes sobre a teoria e a prtica dos grupos T, que a abreviatura de Training Group, ou Grupo de Treinamento, onde num pequeno grupo , relativamente no estruturado, os indivduos participavam como aprendizes. As obras publicadas foram Laboratrio de Sensibilidade um estudo exploratrio - feita por Fela Moscovici e Dinmica de Grupo e Desenvolvimento de Relaes Humanas do Prof. Pierre Weil. Depoimento de Fela sobre o livro Laboratrio de Sensibilidade At que ponto as pessoas sentem satisfao e/ou insatisfao durante o treinamento de sensibilidade O que percebido ou declarado como satisfao ou insatisfao Quais as categorias de resposta emocional As indagaes me ocorrem ao coordenar…

INTRODUÇÃO O Relacionamento Interpessoal vem sendo aplicado em dinâmicas de grupo para auxiliar a integração entre os participantes, para resolver conflitos e proporcionar o autoconhecimento. A partir do momento que uma pessoa começa a conhecer a si mesma muitas portas se abrem o que facilita a comunicação interpessoal com outros membros da equipe ou grupo de trabalho onde surgem relacionamentos que proporcionam novas amizades, e até soluções para problemas antes não vistos ou não…

estão inseridos. Deve-se observar que o exercício do poder determinará o "modus operandi" e a qualidade do resultado que se pretende alcançar. O indivíduo respeitado tratado como sujeito e não como objeto e o poder aplicado de forma ética são instrumentos eficazes para confrontar a intersubjetividade hierarquizada, que se reconhece através de ações coercitivas de dominação e de apego ao poder, característica de qualquer sistema ,portanto, presente em qualquer equipe de trabalho, e que…

PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO SHIRLANE PATRÍCIO DA SILVA GOMES O GESTOR DE PESSOAS COMO FACILITADOR DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS DOS SEUS SUBORDINADOS Recife 2014 2 SHIRLANE PATRÍCIO DA SILVA GOMES O GESTOR DE PESSOAS COMO FACILITADOR DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS DOS SEUS SUBORDINADOS Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação em Psicologia Organizacional e do Trabalho da FAFIRE como parte dos requisitos para obtenção do título de Especialista. Orientadora: Profª…

Dedico esse trabalho a todas as alunas e professores da turma vespertina do curso de pedagogia do 6º semestre/II de 2007 da Faculdade Taboão da Serra, que foram a minha fonte de inspiração, colaboradoras, companheiras e sócias dedicadas em nosso objetivo. AGRADECIMENTOS Á Deus pela oportunidade de viver e ser agraciada com sua força e sabedoria em cada etapa da minha jornada. Aos meus pais Maria das Graças e Agenor pela família, proteção e amor. Ao meu marido e companheiro…

MOSCOVICI, Felá. Desenvolvimento Interpessoal: treinamento em grupo. 7 ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 1997. Aos participantes dos grupos de desenvolvimento e deformação, essenciais colaboradores espontâneos desta obra. SUMÁRIO Dados bibibliográficos da autora, 11 Nota da autora à 4 edição, 13 Prefácio da 1 edição, 15 Introdução, 19 PRIMEIRA PARTE LEITURAS 1. EDUCAÇÃO DE LABORATÓRIO, 5 O laboratório de treinamento. Meta-objetivos da educação de laboratório. Vivências e mapas…

UNIVERSIDADE PAULISTA ICH – INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CLEIDE NARA PIAZZA RA: B0949F-5 FICHAMENTO LIVRO : DESENVOLVIMENTO INTERPESSOAL- TREINAMENTO EM GRUPO CAPÍTULOS 8, 9, 10, 11 FELA MOSCOVICI Supervisora Responsável: PROFª ELISA ROSA PROSPERO São Paulo,2015 8. Funcionamento e desenvolvimento do grupo FUNCIONAMENTO DO GRUPO  QUANDO SE DESEJA ESTUDAR um grupo em funcionamento e compreender a seqüência de eventos, as modalidades de interação e suas…

Pedagogia 2009.1 Liderança Sistêmica e Trabalho em Equipe Professor: Rui Barreto da Silva Turma: Juatama CURSISTA: ___________________________________ 3º SEMESTRE Banabuiú-Ce/2011 Apresentação_____________________ Caro(a) aluno(a), Você está recebendo os conteúdos a serem abordados na disciplina Liderança Sistêmica e Trabalho em Equipe. Os textos aqui contidos nortearão os trabalhos em sala e darão subsídios para os estudos em grupos e individuais.…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ SISTEMA INTEGRADO DE BIBLIOTECAS MANUAL DE NORMAS PARA TRABALHOS TÉCNICO-CIENTÍFICOS: DE ACORDO COM AS NORMAS DA ABNT CURITIBA 2010 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ Administração Superior Presidente: Ir. Dario Bortolini Vice-Presidente: Ir. Frederico Unterberger Superintendente: Marco Antonio Barbosa Cândido Grão-Chanceler: Dom Moacyr José Vitti Reitor: Ir. Clemente Ivo Juliatto…

4.3 Tipos de Janelas e Barras de Ferramenta; 4.4 Utilização do Windows Explore; 4.4.1 Criar Pastas e Arquivos; 4.4.2 Copiar, Mover e Excluir, Pastas e Arquivos 4.4.3 Conhecimento e Utilização do Painel de Controle . 5 MS-WORD; 5.2 Janelas, Barras de Ferramentas 5.3 Formatação de Texto 5.4 Impressão 6 MS – PowerPoint 6.2 Janelas e Barra de Fermentas; 6.3 Criação de Apresentações 7 Redes/Internet 7.2 Conceituação. 7.3 Uso 7.4 Serviços 7.5 Segurança Metodologia: Aula…