Trabalho Do Livro A Vida Na Escola E A Escola Da Vida

CORREIA DOS SANTOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Trabalho apresentado á disciplina do Estágio supervisionado I ministrado Pelo docente Francisco Cardoso para

RIO DE JANEIRO DEZEMBRO – 2011 DEDICATÓRIA Eu dedico este trabalho ao meu querido esposo Leandro de Souza Camargo e ao nosso filhinho (que está chegando) pelo grande apoio dado nestes anos de curso. AGRADECIMENTOS Á Deus que me concedeu a oportunidade de concluir mais uma etapa em minha vida e realizar mais um sonho.. Ao meu esposo que compreendeu os meus momentos de ausência e me deu muita força para

Anna Luiza Aguiar Marçon Bianca Kobαyαshi Paula Silva Resenha crítica do livro”Pinóquio às avessas”,de Rubem Alves, à luz dos conhecimentos adquiridos nos Cursos de Psicologia do Desenvolvimento e Teorias de aprendizagem Universidade Paulista-UNIP Faculdade de Psicologia São Paulo-2013 I-Introdução:- O autor inicia sua obra com uma citação de Fernando Pessoa: “Sou o intervalo entre meu desejo e aquilo que os desejos dos outros fizeram de mim”, o

Anna Luiza Aguiar Marçon Bianca Kobαyαshi Paula Silva Resenha crítica do livro”Pinóquio às avessas”,de Rubem Alves, à luz dos conhecimentos adquiridos nos Cursos de Psicologia do Desenvolvimento e Teorias de aprendizagem Universidade Paulista-UNIP Faculdade de Psicologia São Paulo-2013 I-Introdução:- O autor inicia sua obra com uma citação de Fernando Pessoa: “Sou o intervalo entre meu desejo e aquilo que os desejos dos outros fizeram de mim”, o

A Importância da Literatura Infantil para a Educação Trabalho de conclusão de curso apresentado para obtenção do grau de Bacharel em Teologia para a Faculdade de Educação Teológica-FACETE. Orientador Prof. Esp. José Wilton Gonçalves Sobral-Ce 2010 Trabalho de conclusão de curso apresentado e aprovado com conceito______________ como requisito parcial para a obtenção do grau

1 INTRODUÇÃO Esse trabalho tem por principal objetivo de compreender a literatura infantil enquanto recurso lúdico para o ensino- aprendizagem, bem como a sua contribuição para estimular o interesse dos alunos pela leitura de forma prazerosa. O lúdico não se encontra apenas no ato do brincar, mas também no ato de ler. Ao apropriar-se da literatura como forma natural de descobrimento e compreensão do mundo, a criança adentra mundos até então desconhecidos por meio de sua rica capacidade…

Trabalho baseado no livro do projeto “Uma Universidade que lê” O trabalho devera obedecer necessariamente à seguinte estrutura: 1. Identificação da obra: coloque os dados bibliográficos essenciais do livro sobre o qual você vai fazer o relatório: Comédia para se Ler na Escola é uma antologia de Luiz Fernando Veríssimo, organizada por Ana Maria Machado, leitora de carteirinha do autor. Ela releu durante meses textos do autor, e preparou uma seleção de crônicas capaz de despertar…

Marta Regina Almeida Esp. – Faculdade Fortium Prfª. Perla Tatiana de Sousa Esp. – Faculdade Fortium CONCEITO FINAL: _____________________ DEDICATÓRIA Dedico este trabalho principalmente a Deus que me deu força para alcançar essa vitória, dando-me, sobretudo saúde para concluir esse longo trajeto da minha vida. À minha família maravilhosa e abençoada que sempre se dispôs a me ajudar em todasas circunstâncias, em especial para minha mãe Maria Cardoso Pereira. Ao Professor…

O trabalho com a literatura infantil: Um estudo de caso em duas pré-escolas da rede municipal do Recife Cássia Maria dos Santos1 Vancleize Maria da Silva2 Sylvia De Chiaro3 Resumo O presente artigo tem como objetivo principal verificar como está sendo desenvolvido o trabalho com a literatura infantil em duas pré-escolas da rede municipal da cidade do Recife. Por acreditarmos que seja um veículo que proporciona às crianças desenvolvimento cognitivo, emocional e social, analisamos de que…

educação nos fez. E estaremos sendo, a cada momento de nossas vidas, o que fazemos com a educação que praticamos e o que os círculos de buscadores de saber com os quais nos envolvemos estão constantemente criando em nós e fazendo conosco. (BRANDÃO, 2000, p. 451) A profissão docente tem sido alvo de extensa produção, configurando-se como uma das principais temáticas da análise contemporânea sobre os profissionais da educação. O magistério da escola básica passa por uma crise de…