Trabalho De Praticas 6 2 Letras

prefá­cio do livro de Emília Ferreiro, afirma que o mesmo não traz para o leitor nenhum novo método, nem novos testes, nada que se pareça com uma solução pronta. Porém, a autora (Fer­reiro) oferece ideias a partir das quais é possível repensar a prática escolar da alfabetização, por meio dos resul­tados obtidos em suas pesquisas científicas. Emília Ferreiro, Doutora pela uni­versidade de Genebra, teve o privilé­gio de ter sido orientanda e colabora­dora de Jean Piaget. Ferreiro realizou…

MONTESSORIANA São Paulo 2010 SILVIA REGINA PROETTI ALFABETIZAÇÃO SOB UMA PERSPECTIVA MONTESSORIANA Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Curso de Pedagogia, para obtenção parcial do grau de Licenciatura em Pedagogia. ORIENTADORA: Prof.ª Ms. KAREN AMBRA SÃO PAULO 2010 SILVIA REGINA PROETTI ALFABETIZAÇÃO SOB UMA PERSPECTIVA MONTESSORIANA Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Curso de Pedagogia, para…

Ensino Fundamental e a Legislação Educacional Brasileira Aula Tema Etapa 2: Práticas para um trabalho Integrado nos Dois Primeiros Anos do Ensino Fundamental: a interdisciplinaridade NOME Fernanda Costa RA 8825813286 Gabriela Lorrane RA 7628703119 Maria Rejane RA 7421621969 Noelia Grizer RA 9911147056 Priscila Farias RA 7479683847 Rayane Soares RA 1299682250 Atividades Práticas Supervisionadas Anhanguera Educacional 2015 FACULDADE…

DE XXXXXX (LETRAS MAIÚSCULAS, ARIAL OU TIMES 12, CENTRALIZADO, EM NEGRITO). [Margens: 3 cm (superior e esquerda); 2 cm (inferior e direita)] FULANO ASSIM ASSADO BELTRANO ASSADO ASSIM CICLANO DE ETC E ETC (LETRAS MAIÚSCULAS, ARIAL OU TIMES 12, CENTRALIZADO, EM NEGRITO). Prática n° X (00/00/00): TÍTULO DO TRABALHO EM LETRAS MAIÚSCULAS, ARIAL OU TIMES 16, CENTRALIZADO, EM NEGRITO. VILA VELHA DATA - 2015 (LETRAS…

prefá­cio do livro de Emília Ferreiro, afirma que o mesmo não traz para o leitor nenhum novo método, nem novos testes, nada que se pareça com uma solução pronta. Porém, a autora (Fer­reiro) oferece ideias a partir das quais é possível repensar a prática escolar da alfabetização, por meio dos resul­tados obtidos em suas pesquisas científicas. Emília Ferreiro, Doutora pela Uni­versidade de Genebra, teve o privilé­gio de ter sido orientanda e colabora­dora de Jean Piaget. Ferreiro…

MODELOS DE GESTÃO DA ÉTICA EMPRESARIAL Flavio Farah* RESUMO O propósito do presente trabalho é verificar se, no Brasil, existe um Modelo-padrão de Gestão da Ética Empresarial e, em caso afirmativo, avaliar sua adequação aos respectivos fins. Para tanto, são descritos e analisados os Modelos de Gestão da Ética Empresarial de sete grandes empresas brasileiras, com o fim de identificar suas características comuns. Os dados relativos aos Modelos de Gestão da Ética Empresarial das…

COMUNICAÇÃO, ARTES E LETRAS PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS – LICENCIATURA PORTUGUÊS/INGLÊS PORTUGUÊS/LITERATURA DOURADOS – MS 2008 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE COMUNICAÇÃO, ARTES E LETRAS FACALE/UFGD SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 Histórico da UFGD...................................................................................................................1 1.2 O Curso de Letras: de 1971 a…

COORDENAÇÃO DE CURSO LETRAS - PORTUGUÊS/INGLÊS GUIA INSTITUCIONAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO LETRAS - PORTUGUÊS/INGLÊS SALVADOR - BAHIA - BRASIL AGOSTO/2010 1 Sumário 1 APRESENTAÇÃO ...............................................................................................3 2 O ELEMENTO CURRICULAR – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO....5 ANEXOS ..............................................................................................................13 2 1…

(DADOS PRINCIPAIS- – Letra Arial, maiúscula, tamanho 12, normal e centralizado). PROJETO DE CONCLUSÃO / GESTÃO DE PESSOAS (TÍTULO do trabalho – Letra Arial, maiúscula, tamanho 16, negrito e centralizado) LOCAL, MÊS E ANO. (Letra Arial, maiúscula, tamanho 12, normal e centralizado). ESCOLAS E FACULDADES QI CURSO TÉCNICO EM (NOME DO CURSO) DISICIPLINA: PROJETO DE CONCLUSÃO / GESTÃO DE PESSOAS PROFESSOR (A) TITULAR: ANDRESSA HEINEMANN TUTOR: (NOME DO TUTOR COMPLETO) (Letra Arial,…

LICENCIATURAS LETRAS E PEDAGOGIA Sumario APRESENTAÇÃO........................................................................................................ 3 2 CARACTERIZAÇÃO DA DISCIPLINA DE PRATICA PROFISSIONAL ORIENTADA ................................................................................................................ 4 2.1 Objetivos .......................................................................................................