Trabalho De Pratica Pedagogica A Felicidade Das Borboletas

Prática de Ensino do curso de Pedagogia. ETAPA III A contribuição da diferença para a educação e formação da criança Atividade 1 Para desenvolver essa atividade indicamos, inicialmente, a leitura do livro “A felicidade das borboletas” de Patrícia Engel Secco. (Este livro é uma obra que foi publicada como encarte na revista Nova Escola, n. 211, de abril de 2008.).

inclusão, na busca de uma aprendizagem efetiva. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Rever práticas pedagógicas, junto aos professores e coordenador pedagógica que valorizem a inclusão; Despertar as potencialidades das crianças e a partir do estágio de desenvolvimento em que se encontram, busca no brincar o aprimoramento das capacidades desse educando; Oferecer suporte para que os educadores reflitam sobre suas práticas com os alunos que requerem métodos educacionais diversificados para…

PRÁTICA PEDAGÓGICA 1°MOMENTO: LEITURA E ANÁLISE DO LIVRO “A FELICIDADE DAS BORBOLETAS”, DE PATRÍCIA ENGEL SECCO. Por quem você acha que a mãe de Marcela foi orientada para lidar com sua filha? A aceitação, o amor e o carinho pelas crianças portadoras de algum tipo de deficiência devem ter seu ponto de partida na família. Na história de Marcela podemos perceber que o ambiente em que vive, ela é cercado de carinho. Por ter consciência que a filha portava deficiência visual, a mãe de Marcela

Organização do Trabalho Pedagógico;Psicologia da Educação e da Aprendizagem; Filosofia da Educação e Pensamentos Pedagogicos. professores: rosely montagnini,carlos eduardo de souza gonçalves,marcia bastos e sandra rampozzo. Produção de texto interdisciplinar -Dp Anália de Freitas Martins O objetivo do trabalho é refletir sobre nossa prática, enquanto educadores, não desvinculando a vida escolar do aspecto social

PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Arisnir Maria de Campos1 Eliete Maria dos Santos2 Maria Helena R.P.Pacheco3 Roselene Nardi Batista4 Resumo A metodologia utilizada no presente trabalho foi a de cunho bibliográfico através de amplo referencial teórico em livros didáticos e acesso a internet. Este trabalho tem como objetivo apontar como a diversidade de gêneros literários pode ser utilizada para incentivar e aprimorar o processo de aprendizagem. Assim, não se pode negar que a…

condição, o mestre se encontra cheio de conhecimento e deseja ter a felicidade maior de repartir o que sabe. “Assim se inicia a saga de Zaratustra, com uma meditação sobre a felicidade. A felicidade começa na solidão: uma taça que se deixa encher com a alegria que transborda do sol. Mas vem o tempo quando a taça se enche. Ela não pode conter aquilo que recebe. Deseja transbordar.... A felicidade solitária é dolorosa.” Apesar da felicidade não ser uma disciplina deveria constar como…

A CONSTRUÇÃO DA RELAÇÃO DE CONVIVÊNCIA ENTRE ALUNOS NO ESPAÇO ESCOLAR: INCORPORANDO VALORES AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. GOIÂNIA 2012 PRISCILA DE FREITAS MACHADO A CONSTRUÇÃO DA RELAÇÃO DE CONVIVÊNCIA ENTRE ALUNOS NO ESPAÇO ESCOLAR: INCORPORANDO VALORES AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. Projeto elaborado como exigência de avaliação parcial da disciplina Estágio

SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................. Erro! Indicador não definido. 1 CARPE DIEM ........................................................................................................... 4 1.1 Práticas Pedagógicas, Conteúdos ........................................................................ 4 2. APRESENTAÇÃO - CARPE DIEM - APROVEITE O MOMENTO .......................... 5 2.1 Os Slides…

pública 24 Oficina 01- Implantando o Conselho Escolar 26 Objetivos 26 Pauta 26 Sensibilização: música: “ O Sal da Terra” 27 Tempestade de Idéias 27 Transparências da Oficina 1 28 Painel: “Construindo com as Borboletas” 33 Avaliação das atividades 34 Oficina 02 - O Conselho Escolar em Ação 35 Objetivo 35 Pauta 35 Sensibilização: música: “ Novo tempo ” 35 Fundamentação teórica 36 Transparências da Oficina 2…

................................ 45 MOSTRA DE ESTÁGIO 46 REFERÊNCIAS 47 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho de Estágio apliquei em uma turma de Jardim de crianças de quatro anos atividades sobre Bichinhos de Jardim de uma maneira que a intervenção em sala de aula foi muito construtiva tanto para min quanto para a turma. Esta disciplina nos permite defrontar a realidade e começar a colocar em prática o que aprendemos no decorrer de nossa formação. Acredito que meu tema escolhido foi de…