Trabalho De Pratica D Ensino

para atender às pactuações e termos de acordo de metas dos Programas REUNI e EXPANSÃO, torna pública a abertura de inscrições para realização de Concurso Público para provimento de 149 vagas dos cargos Técnico-Administrativos em Educação nas classes E, D e C para o seu quadro permanente, de que trata a Lei nº 11.091, de 12 de janeiro de 2005, alterada pelas Leis nº 11.233/2005 e nº 11.784/2008 nos Campi de João Pessoa, Areia, Bananeiras e Litoral Norte, em conformidade com o que dispõem…

conheceu a História da escola e como a ela se organiza e se utiliza dos tempos e espaços escolares e também dos recursos e materiais pedagógicos. Nessa atividade, propomos a retomada do Projeto Político Pedagógico como instrumento importante para a prática educativa e formação dos alunos. É chegado o momento de você aprofundar ainda mais o seu olhar investigativo de alun@ – estagiári@ a respeito do Projeto Político Pedagógico da Escola. SENDO ASSIM: A seguir, algumas perguntas…

Introdução Esse portfolio foi desenvolvido pela acadêmica Maria do Socorro de Souto Dantas (RU: 985079), sob a orientação da Tutora Jozivalda Alves Pereira, proposto pela UTA: Educação e Trabalho – Fase 2, disciplina Educação e Trabalho. O presente trabalho situa, em primeiro plano abordando o livro base: Trabalho e Educação: Uma perspectiva histórica, de Maria de Fatima R. Pereira. Num outro momento, relacionaremos nossos estudos com análise do filme: A escola da vida (2015). Para o…

aprendizagem dos alunos; b) melhora o trabalho coletivo (articulação, cooperação, partilha de boas práticas, a reflexividade de todos os intervenientes); c) melhora o trabalho individual (identifica pontos fortes e fracos, informa sobre as competências, reflexividade e autonomia, identifica necessidades de formação, compreensão ensino/aprendizagem, preocupação com melhoria e desenvolvimento profissional, mais criatividade, mais e melhores materiais, melhor desempenho); d) a nível…

o Formação de professores, trabalho docente e suas repercussões na escola e na sala de aula* Júlio Emílio Diniz Pereira** Resumo O objetivo deste artigo é discutir, em linhas gerais, algumas facetas das relações entre formação de professores e o trabalho docente e suas repercussões nas instituições escolares. Mais especificamente, este texto analisa a condição (do trabalho) docente e a condição de (ser) docente e suas repercussões naquilo que acontece efetivamente nas salas…

E N F O Q U E ' . Qual é a questão? EM DIREÇÃO A UMA POLÍTICA PARA A FORMAÇÃO D E P R O F E S S O R E S Luiz Carlos de Freitas * O propósito deste trabalho é veicular algumas idéias geradas, nos últimos anos, no interior do movimento pela reformulação dos cursos de formação dos profissionais da educação, acrescidas da percepção que o autor tem das mesmas. São as seguintes as partes deste documento: As circunstâncias, os homens e a inevitável luta político-ideológica; O…

EDUCAÇÃO EM SAÚDE MÉTODOS DE ENSINO Uma aula, palestra, exposição de um tema requer que seja elaborado, previamente, um “plano de aula”. Esse plano de aula deve contemplar: Tema da aula Título da aula Tempo de explanação: Objetivo geral População alvo Objetivos específicos Conteúdo programático Métodos de ensino Meios (recursos) Avaliação da compreensão 1)PRINCÍPIOS BÁSICOS DO ENSINO a)Vinculação do trabalho coletivo-particularidades individuais Necessário…

1. Aulas como a da professora dessa charge ainda são comuns nas escolas do nosso país. É possível afirmar, então, que, por trás da prática de cada professor, existe um conjunto de ideias que a orienta. A postura dessa professora expressa uma concepção de aprendizagem em que: I. O conhecimento não é gerado do nada, é uma permanente transformação a partir do conhecimento que já existe. II. O aprendiz é aquele que vai juntando informações e, consequentemente, aprende exatamente o que lhe…

00 !! ! Profas. Fabiana Firmino e Fernanda Lima Fernanda Lima, estamos aqui, durante o curso para lhes auxiliar. A caminhada rumo à aprovação não é fácil, sabemos. Muitos de vocês trabalham o dia todo em estabelecimentos particulares de ensino, onde a cobrança é muito grande. Outros, estão na incerteza do contrato temporário. Nós acreditamos no sucesso no dia da prova, se vocês se empenharem semanalmente, organizando os estudos de acordo com o que a gente oferece, lendo as aulas,

Humanas A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR E AS NOVAS TECNOLOGIAS Daniel Ribas1 RESUMO ABSTRACT O presente artigo busca elucidar os novos caminhos da educação brasileira, as mudanças ocorridas e o perfil do profissional docente em relação ao impacto causado pelas novas tecnologias na sociedade, bem como o estudo tenciona verificar a importância da educação à distância e da pesquisa na formação do futuro docente. Palavras-chave: ensino superior, novas tecnologias, ensino a…