Trabalho De Observação E Projeto Integração Biblioteca E

FINAL POLO SANTA CRUZ ,RIO DE JANEIRO,2012 Rio de Janeiro 2012 1-Introdução: O Objetivo da elaboração deste trabalho, e falar da minha primeira experiência como estagiária do Serviço Social, falar de uma teoria x prática no cotidiano de um longo caminho á percorrer, participar de um Projeto de intervenção para o atendimento das crianças e adolescentes da APROSES e identificar as vulnerabilidades sociais que está sendo apresentado, é de…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ESCOLA DE COMUNICAÇÕES E ARTES DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO Bibliotecas Comunitárias:da negligência governamental à ação comunitária São Paulo 2013 Bibliotecas Comunitárias: da negligência governamental à ação comunitária Trabalho apresentado como parte dos requisitos para conclusão da disciplina CBD 0289 – Administração de Recursos e Produtos de Informação junto ao Departamento de Bibliotecomia e…

humanos e darem as mãos a fim se ajudar. A gestora é sempre presente e está sempre em contato com o ambiente escolar: família dos alunos, professores, alunos e funcionários da escola dentre outros. A gestora demonstra gosta muito do seu trabalho realizando com muita dedicação, e principalmente, no que diz respeito a equipe escolar, os professores, os orientadores pedagógicos demonstrando por parte de todos um grande comprometimento pela educação. De acordo com Vasconcellos…

fotografias, documentos e peças etnológicas, de autores brasileiros e estrangeiros, produzidos entre o século XV e os dias de hoje. O acervo abarca diversas facetas dos universos culturais africanos e afro-brasileiros, abordando temas como a religião, o trabalho, a arte, a diáspora africana e a escravidão, e registrando a trajetória histórica e as influências africanas na construção da sociedade brasileira. O Museu Afro Brasil é um museu histórico, artístico e etnológico, voltado à…

Supervisionado – Ensino Fundamental II .................................................................................pág. 4 II – Desenvolvimento a) Visita ao colégio ......................................................................pág. 6 b) Observação e Integração ......................................................pág. 7 c) Plano de Aula .........................................................................pág. 9 d) Regência…

Silva Garcia Butiá 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES…

instituição CEFET, através de sua unidade de ensino descentralizada, com enfoque nos alunos que fazem parte do PROEJA nesta unidade. Será dada atenção a uma análise socioeconômica, onde serão verificados os padrões dessa parcela populacional. Este trabalho tem como objeto de estudo exatamente esse público: os alunos dos cursos desse programa. Para isso, será desenvolvido um estudo teórico, verificando-se historicamente e situacionalmente o que levou o País a chegar a esse quadro,…

DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO ................................................... 04 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO .............................................................. 04 3.2 A ROTINA................. ............................................................................................. 06 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução ......................................................................................................... 07 4.2 Dados Gerais do Projeto ...

1-TÍTULO DO PROJETO Reforçando o contudo dado,tão importante quanto conteúdo novo 2-PÚBLICO ALVO Turma do segundo ano da Escola Arco Iris (crianças de sete a nove anos) 3-INSTITUIÇÃO DA PRÁTICA DO ESTAGIO Escola Estadual de Ensino Fundamental Arco Iris; 4- MUNICÍPIO/ESTADO Pelotas/RS; 5-RESPONSÁVEL LEGAL PELA INSTITUIÇÃO Carmen Regina Machado Pereira; 6- PERÍODOS DE PRÁTICA De 17/10/2012 a 30/10/2012; 7- CARACTERIZAÇÕES DA REALIDADE Projeto Politico Pedagógico é o fruto da integração…

passaram por muitas formulações até chegar à atualidade. O ensino público brasileiro é um direito fundamental, garantido através de documentos como a Constituição Federal, a LDB, a PNE sobre orientações de PCN, de DCNEI, de RCNEI e outros. Este trabalho apresenta um pouco da história que as leis traçaram, um pouco sobre as novas leis e documentos que asseguram a todos, sem discriminações, o direito de uma educação de qualidade, igualdade e condições para o acesso e permanência na escola, o dever