Tomando Como Referência Os Autores Estudados Em Ciências

Unidade 1, a Sociologia enquanto ciência surgiu como resposta intelectual para as “crises” decorrentes da implantação e da consolidação das sociedades capitalistas modernas. Nesta segunda unidade de estudo, vamos a Sociologia Clássica. OBJETIVOS DA UNIDADE: Compreender o pensamento de três autores considerados clássicos na Sociologia do século XIX e no início do século XX. São eles Émile Durkheim, Max Weber e Karl Marx. PLANO DA UNIDADE: • Uma nova ciência: a Sociologia. …

tão predominante que o aluno renuncia a entender: para não correr o risco de enganar-se, prefere memorizar e repetir literalmente. Repassa então muitas vezes o material e tenta produzir regras mnemotécnicas,“truques” para recordar melhor. O que é “estudado” deste modo se esquece rapidamente: como não foi realmente compreendido, como o aluno não pôde relacioná-lo com seus conhecimentos prévios, tampouco poderá reutilizá-lo ao empreender novas aprendizagens. Ensinar a estudar…

1. INTRODUÇÃO 3 2. CONCEITUANDO A CONTABILIDADE 4 3. OBJETO DA CONTABILIDADE 4 4. OBJETIVOS DA CONTABILIDADE 10 5. BALANÇO PATRIMONIAL 12 6. DEMONSTRAÇÃO DO RESULTADO DO EXERCÍCIO 13 8. PESQUISA EM CAMPO 14 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 18 Contabilidade como suporte às decisões das empresas 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo desenvolver a importância da contabilidade para a administração, e consequentemente, para as empresas.

metodologicamente o estudo que revelou que o PIBID contribui para a formação inicial e continuada de professores pesquisadores que valorizam a produção e a socialização de conhecimentos, bem como a continuidade de seus estudos na área de Ensino de Ciências e Biologia. Ademais, o programa contribui para a formação de estudantes do ensino médio proporcionando-lhes aulas práticas na escola e na universidade, aulas de monitoria, dentre outras atividades. Frente ao exposto, concluímos que o…

* pesar de ser uma área bastante recente, a Sociologia Ambiental apresenta uma considerável diversidade de correntes teóricas, o que mostra como esta subdisciplina não foge dos dilemas, armadilhas e desafios de diálogo que podemos encontrar nas Ciências Sociais. Também os estudos empíricos, tanto no plano internacional quanto no brasileiro, envolvem uma multiplicidade temática que pode incluir, entre muitos outros, o caráter dos movimentos sociais ambientalistas; Estado, política e…

A ciência da informação como ciência social Carlos Alberto Ávila Araújo Doutorando em ciência da informação pela ECI/UFMG Professor licenciado das Faculdades Integradas de Caratinga-MG E-mail: casalavila@yahoo.com.br INTRODUÇÃO A ciência da informação é tradicionalmente definida, em termos institucionais (de acordo com classificações de agências como Capes e CNPq e divisões internas nas várias universidades), como uma “ciência social aplicada”. Em várias instâncias, existe um espaço…

comparative method; alterity. Nos últimos anos, além da institucionalização de suas práticas, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) vem se constituindo como campo de pesquisa e reflexão pedagógica, despertando o interesse de pesquisadores na área das ciências humanas e das organizações não-governamentais. Trata-se de um campo repleto de complexidades e altamente politizado, que carrega consigo o rico legado da Educação Popular. 1 A EJA reúne muitas histórias, cada Mestre em História…

UNIVERSIDADE UNIDERP ANHAGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃ A DISTÂNCIA BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS PROFESSOR: Carolina Lino Martins FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO E CONTEXTO ORGANIZACIONAL MARCIA JEANNE ALVES MELO RA: 198587 ELINEIDE BARBOSA FERREIRA RA: 268305 MARIA APARECIDA RA: 279489 MARIA EUNICE LIMA RA: 218173 ANGELA CILENE M. DE OLIVEIRA

METODOLOGIA CIENTÍFICA PROF.ª JULIANA ARAÚJO BARBOSA JULIANAARAUJO121@YAHOO.COM.BR FORMAÇÃO  Bacharelado em Administração pela Faculdade de Tecnologia e Ciências- FTC  Especialização em Gestão de Equipes e Viabilidade de Projetos - Instituto PROMINAS.  Capacitação em Prática de Metodologia do Trabalho Técnico e Acadêmico- UESB SOBRE A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA ELA SE OCUPA EM "ESTUDAR OS CAMINHOS DO SABER". COM ELA, VOCÊ ENCONTRARÁ…

um objeto da cultura material e, dessa forma, é também visto como um documento que serve de testemunho de um tempo passado. De acordo com Lage (2009), mais do que embelezar e proteger o corpo, a roupa é parte do cotidiano do homem. Assim, para o autor, a roupa molda e é moldada pelo corpo e, dessa forma, pode ser considerada uma rica fonte de pesquisa, pois como documento ela é capaz de elucidar aspectos históricos, culturais e sociais de um determinado contexto histórico. Nesse…