Tipos De Professores Problemas

TRADUÇÃO DE ARTIGO PUBLICADO PELO PROFESSOR HECTOR A TEORIA DA ATIVIDADE DE FORMAÇÃO POR ETAPAS DE AÇÕES MENTAIS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. RESUMO Este artigo é um estudo da teoria sócio-cultural de Vygotsky e sua evolução para teoria de formação por etapas das ações mentais de Galperin, este último considerado como um modelo psicológico do processo de assimilação para analisar a atividade cognitiva do processo de aprendizagem. A teoria da atividade baseia-se no ensino…

ensino médio ministrada pelo professor José Felices, ele comentou que esta disciplina além de ser obrigatório para a conclusão do curso é de extrema importância para nossa formação, pois ela nos dará uma base de como ser um ótimo profissional futuramente. Em minha primeira aula já pude notar que este ano não só eu como todos os acadêmicos que faz esta disciplina de estágio está sendo privilegiados de termos um educador matemático como professor e não um simples professor de matemática,…

TENDÊNCIAS E DIMENSÕES DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR NA CONTEMPORANEIDADE (EVANDRO GHEDIN) Nesse texto o autor procura entender que tipo de filosofia da educação esta presente nas diversas tendências que se pode verificar no processo de formação de professores no Brasil. Afinal é preciso saber que tipo de professores esta se formando e assim saber que tipo de pessoas eles formarão, pois subjacente a uma pratica formativa há sempre uma proposta de formação humana. Para isso, Ghedin…

desenvolvemos sozinhos. A individualidade é importante, pois mantém as características de cada um, mas o individualismo é prejudicial, não favorece o crescimento profissional e acarreta o isolamento. Rosenholtz (1989) em seus estudos relata sobre dois tipos de escolas, a “travada” e a “movimento”. As diferenças detectadas são significativas quando analisamos do ponto de vista da aprendizagem, tanto escolar como profissional. Na escola “travada”, reina o individualismo, o comodismo e a…

Sobre as atividades permanentes de alfabetização Atividades permanentes são situações didáticas cujo objetivo é constituir atitudes, desenvolver hábitos e procedimentos, favorecer a familiaridade e/ou a reflexão sobre um tipo de conteúdo etc. Pressupõe um trabalho regular – de periodicidade semanal, quinzenal, diária... – que acontece de forma sistemática e previsível durante o tempo necessário para que o objetivo pretendido seja alcançado. Como a característica principal dessas…

dos novos comportamentos em contato com experiências novas. No entanto, se algo de errado começa a acontecer e a criança não consegue assimilar as novas habilidades que a leitura e escrita requerem, acabam, por vezes, sendo consideradas como um problema de aprendizagem. A presente pesquisa refere-se ao Filme “Como Estrelas Na Terra” de uma criança da terceira série do Ensino Fundamental, que apresenta dificuldades no desenvolvimentos de suas habilidades referentes à leitura e a escrita…

ativamente na organização e na gestão escolar. Existem diferentes tipos de gestão adotados nas escolas, o mais comum é o técnico – cientifico, no qual as normas e regras são previamente definidas, os problemas que surgem precisam ser corrigidos e evitados e não ser utilizado como fonte de crescimento. A participação do professor é somente na sala de aula. O estilo autogestionário é o oposto, valoriza a participação do professor não somente na sala de aula, mas também na gestão, não…

Professora Drª. Maria Elizabete Rambo Kochhann que contribuiu imensamente com esta obra. Aos meus Professores da UNEMAT- (Universidade do Estado de Mato Grosso) e, em especial, ao Departamento de Matemática do Campus de Barra do Bugres-MT. Ao Professor Ms. William Vieira Gonçalves, pelos conselhos, apoio e paciências quando me explicava conteúdos nos quais tinha muitas dificuldades, sendo assim, um professor digno de admiração. Enfim, aos meus colegas que tanto motivaram e acreditaram…

eles conhecem do seu convívio sócio-cultural com o que a escola ensina, além de fornecer elementos básicos para a participação desses alunos para a vida em sociedade. Hoje, entende-se que uma educação de qualidade só é alcançada pelo aluno se o professor levá-lo a refletir sobre situações que o rodeia no mundo real, na busca de fazer com que esse aluno vislumbre a aprendizagem seja matemática ou não fazendo relações. Palavras-chave: Matemática; ensino; dificuldade de aprendizagem. …

O planejamento é algo natural no homem, em qualquer tipo de coisa que façamos, é preciso que haja um plano. Desde que o ser humano se entende como tal, o faz, afinal o que nos diferencia dos animais é a capacidade de pensar e produzir um futuro, mesmo que as vezes o faça de forma inconsciente. Por isso o planejamento deve ser feito, por qualquer motivo como por exemplo um sonho, problema ou até mesmo um futuro que vislumbramos, será necessário se organizar antes de qualquer coisa para