Relatorios

29/02/2012
Hoje estou presente na 1° aula de estágio curricular supervisionada de matemática no ensino médio ministrada pelo professor José Felices, ele comentou que esta disciplina além de ser obrigatório para a conclusão do curso é de extrema importância para nossa formação, pois ela nos dará uma base de como ser um ótimo profissional futuramente.
Em minha primeira aula já pude notar que este ano não só eu como todos os acadêmicos que faz esta disciplina de estágio está sendo privilegiados de termos um educador matemático como professor e não um simples professor de matemática, pois vale ressaltar que aprendi fazer a análise desta diferença entre o educador e o professor com ele, pois antes de se ter esta aula eu não sabia diferenciar com bases em suas palavras posso fazer esta diferença da seguinte forma .
Professor é aquele que cumpre a ementa da escola trabalhando para uma instituição, é aquele que ao ensina com métodos fora do cotidiano do aluno pois com este método de ensino acaba causando desinteresse dos alunos por estarem aprendendo conteúdos sem saber para que serve, conteúdos fora do meio em que vivem, pois quando trazemos os conteúdos para vida social deles além de perceberem a utilidade dos conteúdos serve de motivação para eles se aprofundarem, normalmente estes tipos de profissionais são aqueles que seguem os métodos inconstitucionais como por exemplo seguir a seqüencia dos conteúdos dos livros didáticos será que se trocarmos a ordem dos conteúdos os alunos não seria capaz de aprender, uma boa pergunta para nós que em breve iremos exercer a profissão.
A realidade da educação se encontra bem distante, pois temos muitos professores e poucos educadores auxiliando na aprendizagem dos alunos, educador é aquele que está sempre atualizado com as normas da educação, é aquele que está disposto a enfrentar os desafios da sua profissão, é aquele que conhece a vida social dos alunos e da sociedade em que os vivem é aquele que transforma o conhecimento