Texto Sobre A Importancia Do Brincar

livros, olhando ilustrações e/ou letras, passando páginas, como se realizassem leitura, é assim que começa a formar um leitor. O presente artigo faz uma análise da importância do trabalho com a linguagem e do processo de letramento na educação infantil, antes da criança saber ler e escrever. São apresentadas algumas considerações sobre a prática do letramento em sala de aula, como a escola pode, através das suas práticas, inserir o letramento no ambiente da criança de maneira eficaz.…

decide deixá-las brincar, irem à escola e ”ser criança”. O filme revela que as crianças pobres são vistas como meio de ajuda a família, assim, algumas mães relatam a perda de muitos filhos devido à situação precária e reclamam da perda deles por não poderem ajudar no sustento da família. Desse modo, as crianças são vistas como força trabalhista. Já as crianças das classes abastadas têm muitas atividades físicas para ser realizadas, que sobrecarregam deixando de lado o tempo de brincar. …

textuais definem-se principalmente por sua função social. São textos que se realizam por uma (ou mais de uma) razão determinada em uma situação comunicativa (um contexto) para promover uma interação específica. Trata-se de unidades definidas por seus conteúdos, suas propriedades funcionais, estilo e composição organizados em razão do objetivo que cumprem na situação comunicativa. Explicando melhor: isso significa que, a cada vez produzo um texto, seleciono um gênero... ... em…

introdução Buscou-se neste trabalho num primeiro momento na atividade 1, conhecer-mos mais sobre a Educação Infantil analisando uma sala Pré escolar na Escola Reunidas Municipal Pedro Ivo Campos, na cidade de Caibi-SC. Num segundo momento na atividade 2, tem-se a síntese do livro Metodologia do Ensino da Literatura Infantil, onde discute-se que despertar no aluno o gosto pelo texto literário significa favorecer-lhe o contato com diferentes olhares e entendimentos acerca da…

trabalho abordaremos a brinquedoteca e o brincar, trazendo uma concepção acerca da criança, desde o nascimento até os seus primeiros contatos de interação com esse mundo, as pessoas e os objetos. Dentro desse contexto refletiremos sobre o pensamento de alguns autores sobre o brincar. Adentraremos no ambiente lúdico: a brinquedoteca e conheceremos um pouco do mundo de sonhos e fantasias das crianças, sabendo-se que esse estudo é de suma importância, visto que o brincar faz parte da…

A IMPORTÂNCIA DO JOGO NA APRENDIZAGEM Maria Célia Rabello Malta Campos ________________________________________ O psicopedagogo não interpreta mas deve poder compreender as manifestações simbólicas e procurar adequar as atividades lúdicas às necessidades das crianças. Qual a importância dos jogos no contexto educacional? O uso dos jogos no contexto educacional só pode ser situado corretamente a partir da compreensão dos fatores que colaboram para uma aprendizagem ativa. Vemos…

constituído de um texto que apresente uma seqüência de frases concisas e objetivas e não de uma simples enumeração de tópicos e não deve ultrapassar 250 palavras. O resumo deve apresentar obrigatoriamente objeto, objetivos, justificativa, síntese da revisão bibliográfica, metodologia e procedimentos metodológicos e síntese das considerações finais. Logo abaixo e na mesma página, descrever de 3 a 5 palavras chaves. O resumo deve seguir o formato colocado acima. Assim como o texto…

ação lúdica. As crianças quando brincam, não estão apenas entrando em contato com a cultura de uma forma geral. Quando se brinca aprende-se antes de tudo a brincar a controlar um universo simbólico particular, imposto pela sociedade na qual esta inserida. A criança cria e recria o mundo ao seu entorno por meio da brincadeira, assim, o brincar e uma das formas de linguagem que a criança utiliza para interagir consigo, com os outros e para compreender o mundo ao seu redor. A…

ESPAÇOS PARA BRINCAR: POSSIBILIDADES DE FORMAÇÃO CULTURAL DE PROFESSORES E CRIANÇAS Mary Duarte Gualtieri, Júlia Elise de Souza, Adrieli Cristina de Souza (alunas-autoras), Elieuza Aparecida de Lima (orientadora). Unesp, Marília(SP), mary.gualtieri@hotmail.com, PROEX. Palavras-chave: espaços para brincar, formação cultural, primeiro ano do ensino fundamental. Introdução Esta pesquisa foca-se em entendimentos sobre o papel e o lugar da brincadeira no ambiente escolar…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ Formatado: Cor da fonte: Texto 1 PAULO HENRIQUE SILVA DE LIMA Formatado: Cor da fonte: Texto 1 A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO APRENDIZADO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL CEARÁ-MIRIM/RN 2011 Formatado: Cor da fonte: Texto 1 PAULO HENRIQUE SILVA DE LIMA Formatado: Cor da fonte: Texto 1 Intervenção sócio escolar apresentada a Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA, com requisito parcial para obtenção de título de…