professor

1 -Assunto: Globalização econômica. Leia o texto e a charge, a seguir, sobre a globalização econômica. “O processo de globalização, em sua fase atual, revela uma vontade de fundar o domínio do mundo na associação entre grandes organizações e uma tecnologia cegamente utilizada. Mas a realidade dos territórios e as contingências do meio associado asseguram a impossibilidade da desejada homogeneização”. (grifos nossos) (Milton Santos, In: A Natureza do Espaço, 1997.) Sobre a globalização econômica, é CORRETO afirmar que a) a efetiva globalização em todos os territórios tornará os povos homogêneos, mudando os seculares aspectos culturais destes povos com a imposição irrevogável da cultura estadunidense. b) os Estados Nações impõem às grandes corporações severas regulamentações para a entrada e a saída dos lucros e dos investimentos nos seus territórios. c) os diferentes aspectos econômicos, culturais e de ordem natural das diversas regiões do planeta impedem a completa homogeneização do espaço mundial sob o comando da globalização. d) o atual processo de globalização tem como marca o emprego das mesmas técnicas produtivas para todo e qualquer território, independente das características que os mesmos possuam. e) a formação de blocos econômicos regionais são contradições em tempos de globalização, pois, neles, os países buscam se fechar para o comércio internacional. Letra C 2- Assunto: União Européia. A União Européia resulta de um

grande desafio. Através da elaboração de jogos e brincadeiras vamos aprender e refletir sobre a civilização Egípcia. Objetivos: Localizar geograficamente o Egito no continente Africano; Compreender que o Nilo forneceu as condições físicas necessárias para que a população pudesse utilizá-lo da melhor forma possível, graças ao camponês que, por sua capacidade e árduo trabalho, soube transformar o Egito em Dom do Nilo; Perceber a estrutura social, política e econômica do Estado…

Geopolítica no século XX (GUERRAS MUNDIAIS, REVOLUÇÃO RUSSA, CRISE DE 1929 e Guerra Fria) VESTIBULAR 2011 (UERJ) A charge de J. Carlos na capa da revista Careta representa a ofensiva dos aliados, em julho de 1944, que delineou os rumos da Segunda Guerra Mundial. No que se refere às relações internacionais, a vitória dos aliados provocou mudanças que tiveram como um dos seus efeitos: a) extinção dos regimes totalitários b) redefinição da ordem geopolítica…

SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA TEXTO CONCLUSIVO DE GEOGRAFIA REVOLUÇÃO RUSSA, PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL, SEGUNDA GUERRA MUNDIAL E GUERRA FRIA SÃO JOSÉ DOS PINHAIS/PR 2014 RAFAEL MARTINI TEXTO CONCLUSIVO DE GEOGRAFIA REVOLUÇÃO RUSSA, PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL, SEGUNDA GUERRA MUNDIAL E GUERRA FRIA Trabalho apresentado como requisito parcial à disciplina de geografia, sob orientação do professor Guilherme Loper, da equipe, da oficina Se Liga 1-tarde, do…

Pós Segunda Guerra Mundial INTRODUÇÃO Este projeto tem por objetivo, descrever a Alta-Costura pós Segunda Guerra Mundial, no qual será relacionado a história do vestuário e da Alta-Costura na atualidade. A Alta-Costura é um sistema protecionista de criação de roupas exclusivas e refinadas (registrada na Câmera Sindical da Costura Parisiense), servindo como elemento fundamental para essa dinâmica de diferenciação entre classes sociais na qual o que vale não é…

HOBSBAWM, Eric. “A revolução mundial”. In. Era dos Extremos: o breve século XX (1914-1991). São Paulo: Companhia das Letras, 2009. REIS FILHO, Daniel Aarão. Uma revolução perdida: a história do socialismo soviético. São Paulo: Editora Fundação Perseu Abramo, 1997. O texto de Eric Hobsbawm compreende a Revolução Russa como processo decorrente da “guerra total”, emergindo na primeira guerra e expressando o seu apogeu na segunda guerra. O socialismo nesse contexto histórico…

escritor catedrático na Escola de Arquitetura de Barcelona. Escreveu cerca de 35 livros sobre arquitetura que estão traduzidos em várias línguas. Publica regularmente textos em revistas de arquitetura e nos diários espanhóis. Foi convidado por diversas escolas da Europa, América e Ásia para partilhar os seus conhecimentos. Em todo caso, seu trabalho é mais teórico, o que significa ler muito e escrever. “Sem dúvida minha atividade mais constante, além das aulas e das conferências, tem…

primeiro ele falou sobre as características da Primeira Grande Guerra. Citou os horrores da Guerra e apontou como ela se iniciou e como se desenvolveu. “Ela começou como uma guerra essencialmente européia, entre a tríplice aliança de França Grã-Bretanha e Russia, de um lado, e as chamadas “Potências Centrais”, Alemanha e Áustria-Hungria”. Outro ponto abordado por ele foi o grande arsenal armamentista desenvolvido durante a Guerra. Na parte II o foco é na segunda Grande Guerra, foi quando…

1. Com base no texto, a Geopolítica Clássica pode ser considerada uma disciplina cientifica? Explique. 2. Com base nas Geopolíticas Clássicas, relacione as teorias de Haushofer, Mackinder e Mahan. 3. Como podemos relacionar as geopolíticas clássicas com a teoria de Ratzel? (utilize o texto “O Solo, a Sociedade e o Estado”). 4. Segundo o texto de Iná Elias de Castro (2005), “a geografia política entra em crise no pós segunda guerra mundial, e na década de 70 com…

eleitores-fantasma, troca de favores, fraude na apuração dos escrutínios e violência. Disponível em: <www.historiadobrasil.net/republica>. Acesso em: 12 dez. 2008; adaptado. Com relação ao processo democrático do período registrado no texto, é possível afirmar que: a) o coronel se servia de todo tipo de recursos para atingir seus objetivos políticos. b) o eleitor não podia eleger o presidente da República. c) o coronel aprimorou o processo democrático ao instituir o voto…