Texto A Escola Como Espaço Socio Cultural

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ADRIELLE DA SILVA SULDINE resumo DO TEXTO: Vygotsky e o Papel das Interações Sociais na Sala de Aula: Reconhecer e Desvendar o Mundo escrito por: João Carlos Martins MACHADINHO D.OESTE 2012 ADRIELLE DA SILVA SULDINE resumo DO TEXTO: Vygotsky e o Papel das Interações Sociais na Sala de Aula: Reconhecer e Desvendar o Mundo escrito por: João Carlos Martins Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia

objetivo levantar algumas questões sobre a construção da leitura e da escrita e a formação de professores, buscando compreender não só os fatores que têm contribuído para o fracasso escolar das crianças, como também verificar as possibilidade de a escola garantir a todos, indistintamente, o direito de se tornarem leitores e escritores, com seu sucesso. A monografia foi baseada em pesquisa bibliográfica, aliada aos estudos das experiências apresentadas em sala de aula, no Curso de…

Introdução Desde os primórdios a forma de educar tem um papel decisivo na vida do ser humano, seja para o tornar um ser passivo ou reflexivo. O texto “O essencial da didática e o trabalho do professor- em busca de novos caminhos” trabalha de maneira sucinta a importância da didática com seus conteúdos e procedimentos englobando conhecimentos nas aéreas de psicologia, filosofia entre outras áreas, afim de refletir sobre o ato e a forma de aprender. O professor vem como agente…

e Numeração do Escrever de João de Deus Ramos, contendo o abecedário, silabário e textos de leitura com estudos fonéticos. A Cartilha Maternal – 1876 – de João de Deus Ramos, com idéias de oposição aos métodos ate então usados, a soletração e silabação, abrindo espaço para os métodos analíticos. No final do século XIX, com a insuficiência de material didático, os professores passam a elaboras seus próprios textos, ou uso de cartas e ofícios. Alguns livros editados:O silabário…

-Qual a origem as escola moderna? -Qual a especificidade da educação escolar? -O que é escola? Conclusão...................................................................................................03 Bibliografia.................................................................................................04 Introdução Tendo como base os textos Conto de Escola de Machado de Assis e Escola: das…

ENSINO Maria da Paixão Santos Maria Osania Santos Fontes 1. INTRODUÇÃO A escola que antes era considerada de “boa qualidade” era aquela que exigia muitos conteúdos onde o ensino visava ao cúmulo de informações, e o meio era habilidade de memorização e reprodução em momentos de avaliação. Assim a aprendizagem dos alunos restringia-se apenas a capacidade de repetir a linguagem transmitida. A escola que se pretende alcançar apresenta outros propósitos, pois visa uma…

INTRODUÇÃO O trabalho proposto pelo grupo pretende identificar e analisar o papel do profissional da área de Serviço Social na área educacional. Através do material sugerido em sala e demais fontes recolhidas como demonstra a bibliografia em anexo, o texto desenvolvido em conjunto compreende em apontar a importância do assistente social mediante esse direito garantido por lei para todos os cidadãos. Para tanto, percebe-se que no decorrer do levantamento das informações surgiram…

universidades, escolas e outras instituições da prática social. Considerando que um novo “olhar tropical” envolve uma re-apropriação, afinal, o que é Mídia-Educação? Uma prática social, um campo, uma disciplina? Quais seus objetivos? O que seria um perfil profissional do Mídia-educador? É sobre tais questões que texto tecerá algumas considerações a fim de discutir a identidade plural da Mídia-Educação, a formação profissional e as possibilidades de atuação nas diversas práticas…

SÍNTESE DO TEXTO: “INDAGAÇÕES SOBRE CURRÍCULO: Currículo, Conhecimento e Cultura”¹ Arão Correia da Silva² O texto em estudo trata-se de um documento do Ministério da Educação, organizado pela Secretaria de Educação Básica, especificamente pelo Departamento de Políticas de Educação Infantil e Ensino Fundamental. Construído em 2006 e publicado em 2007, teve contribuição de profissionais da Educação da UNDIME, CONSED, SEESP/MEC, SECAD/MEC, CONPEB/MEC, REDE/MEC, assim como de muitos…

que os modos e costumes de cada individuo representa um papel de grande importância no cotidiano sócio cultural de cada ser. E que, essas diferenças deve ser respeitadas dentro de uma realidade polifônica, harmônica, e assim possa todos os envolvidos tomar consciência de que cada realidade tem sua necessidade especifica, e deve ser respeitada, independente de seus modos valores ou costumes. E a escola ambiente onde se confronta todas essas culturas não poderia deixar de ser, o local…