Teses Sobre O Conceito De História

breve exposição sobre a dialética de Marx quando analisa as transformações que ocorrem nas sociedades; apresenta inicialmente Marx discutindo com os idealistas da Alemanha, jovens Hegelianos, contrapondo-se à afirmação destes de que as mudanças sociais se processam a partir das ideias individuais dos seres que constituem cada sociedade. Segundo esta filosofia, uma mudança real se processa primeiramente em nível teórico, para depois atingir a realidade. Apresenta e analisa o conceito de…

absorveu uma diferente percepção da história _ não um movimento linear ascendente como propunham os evolucionistas, nem o resultado da ação voluntariosa e consciente dos heróis envolvidos, como pensavam os historiadores românticos. Hegel entendia a história como um processo coeso que envolvia diversas instâncias da sociedade – da religião à economia – e cuja dinâmica se dava por oposições de forças antagônicas – tese e antítese. É o processo dialético de conceber a história. Marx…

Raça e História, de Claude Lévi-Strauss “Raça e História” é um texto inscrito num contexto de pós 2ª Guerra Mundial, onde a Humanidade estava muito abalada pelo grande número de mortes causadas por diferenças raciais. A UNESCO então solicitou que diversos estudiosos discursassem sobre o tema com o intuito de acabar com o conceito de Raça Humana. Lévi-Strauss constrói esse texto para desarticular o conceito de que haveria uma superioridade entre as raças (brancas, negras e amarelas.) Um…

Professor: Adelson Campos INTRODUÇÃO Neste trabalho o grupo procura falar sobre POLIFONIA, e O QUE É E PARA QUESERVE A ESCRITA. Baseando-se em relatos e estudos de alguns escritores e autores renomados como Mikhail Bakhtin, Machado de Assis e o escritor, roteirista e professor universitário de Literatura Brasileira Jorge Miguel Marinho, os membros do grupo buscam aqui expor os seus conceitos. Mostrando no slaids, vídeos e fotos para melhor ilustração e compreensão das ideias aqui

E A CONSTITUIÇÃO DE IDENTIDADES EM JOVENS ALUNOS. CURITIBA 2012 DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA A formação de estruturas de pensamento e de competências para se pensar o mundo em termos históricos é o grande objetivo do ensino de História, no entanto, a estrutura escolar atual não dialoga com a formação cultural dos jovens alunos. O espaço escolar esta envolto de uma institucionalização do saber, em que o conhecimento advindo das camadas populares, muitas vezes possui…

Diante disto, Karl Marx aprofundava suas discussões e se envolvia nos movimentos a favor dos proletariados. Antes de se tornar um sociólogo econômico, cursou Direito nas universidades de Bonn e Berlim, mas se mostrava com maior interesse pela História e Filosofia. Trabalhou com jornais fazendo artigos socialdemocrata e se envolveu com um grupo voltado para as teorias de Hegel (Georg Wilhelm Friedrich Hegel - filósofo alemão de grande importância e influencia do século XIX) onde fixou…

A importância da educação cientifica na sociedade atual Há um debate atual na sociedade: “sobre a conveniência ou não, de promover a alfabetização científica” (p. ) para a população em geral.Razões (argumentos) a favor: • Quais são as razões desta necessidade de alfabetização científica?Tradicionalmente era a importância da alfabetização científica tecnológica para o desenvolvimento futuro. Hoje vai além: é fator urgente, a curto prazo, para desenvolvimento das pessoas e dos povos.…

educação, pensamento pedagógico brasileiro. Resumo: A presente pesquisa buscou a partir de alguns pensadores da educação brasileira adeptos da pedagogia progressista: Carlos Jamil Cury, Moacir Gadotti, Paulo Freire e Dermeval Saviani, refletir sobre a concepção dialética da educação. Esses autores, apesar de assumirem uma postura crítica, apresentam pontos em comum e divergentes no que tange ao papel da educação no processo de transformação social. Introdução: O presente estudo…

Pontifícia Universidade Católica Curso: Direito Sala 2 Professor: Enrique Porta Filosofia – Mundo Pós Moderno O livro “Mundo Pós Moderno” passa uma visão crítica ao leitor sobre o mundo atual, dominado por grandes empresas, mídias controladoras, julgamentos por... 1299 Palavras6 Páginas Mundo pós moderno Mundo pós moderno Tese: A obra de José Arbex e Claudio Júlio Tognoli visa mostrar como esta o mundo , do relativismo das coisas, que vivemos em uma era onde a tecnologia domina tudo,…

Dom Aureliano Matos- FAFIDAM Curso: história Professor: Rameres Aluna: Maria Francielle de Oliveira Resumo do texto: Sobre a relação entre passado e futuro na história moderna Capitulo 1: o futuro passado dos tempos modernos Capitulo 2: História Magistra Vitae: sobre a dissolução do topos na história moderna em movimento Limoeiro do norte, 20 de maio de 2014. Resumo Sobre a relação entre passado e futuro na história moderna Capitulo 1: o…