Teorias Curriculares Tradicionais

com o português, é o dos livros, dos dicionários e das gramáticas, mais particulamente, essas têm o status de norteadoras do ensino da língua. Assim, ainda hoje ensinar português equivale a ensinar os tópicos da teoria gramatical. Observando as regras impostas do Pcn (parâmetros curriculares nacionais) as maiores críticas do quadro de educação do ensino fundamental são: a desconsideração da realidade e dos interesses dos alunos, a excessiva escolarização das atividades de leitura e de…

interesses políticos, ideológicos e sociais. Já que o currículo ilustra a representação da cultura no cotidiano e o modo como os indivíduos e os grupos sociais se relacionam com arte e suas variações. Mesmo levando em consideração que o surgimento das teorias de currículo foi idealizado pelos Estados Unidos, onde ocorria um processo de industrialização, urbanização e crescente número de imigração, Bobitti escreveu o livro The Curriculum tentando responder tais questões. O modelo de…

Desenvolver nos futuros professores a habilidade de mediar ou ajudar seus alunos a trilharem esse novo caminho é um desafio educacional da maior importância, discutido em numerosos eventos que abordam a formação do professor, com reflexos em diretrizes curriculares e na legislação brasileira mais atual. Pesquisas realizadas no país, por sua vez, indicam que a má qualidade do ensino não se deve simplesmente à não formação inicial de parte dos professores, resultando também da má…

aula, não pode abrir mão do campo teórico e científico, por meio da pesquisa-ação deve desenvolver e colocar em contato o aluno com as teorias, a estrutura do trabalho científico, a preocupação com metodologia e propiciar à formulação de uma posição autêntica e independente fundamentada elaboração de um trabalho próprio. Para Elliott o movimento de reforma curricular estavam implícitas novas concepções de aprendizagem, ensino e avaliação, considerando-se as suas experiências na…

e sociedade estão vinculadas, uma influenciando a outra. Perante esse modo de ver a educação, entende-se que o ensino de Ciências, e, neste caso específico, o de Física, precisa ser redimensionado, iniciando-se por uma real e efetiva proposta curricular, que o torne objeto de estudo, desde as séries iniciais, até o final do ensino médio e, ainda que os currículos e as metodologias de ensino sejam renovados, ultrapassando a visão de disciplina vinculada à memorização de nomenclaturas…

( MATTOS, E NEIRA 2008 , p.14) . Sendo assim , as atividades planejadas para a aula de Educação Física , com foco no movimento voluntário deve privilegiar atividades significativas no meio cultural da criança. De maneira , que os Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física (Brasil, 2007) cri teorizam a seleção de conteúdos , de relevância social. A criança, por meio de novos desafios e pelo que já conhece os supera , pois a atividade levará a necessidade da superação motora , sócio

ÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS DE ENSINO MÉDIO E CONSTRUÇÃO DE CURRÍCULOS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ESTADO DO PIAUÍ – SUBSÍDIOS PARA UM DIÁLOGO COM PROFESSORES Maurienne Caminha Johansson, UESPI I. INTRODUÇÃO Estamos na era do Conhecimento e do ensaio contínuo do aprender. O mundo parece buscar na Educação a saída para muitos impasses. A escola, como gestora desse processo não pode permanecer tão lenta. Ao contrário, precisa interagir com o mundo! O Estado do Piauí com os demais do

ativo e dinâmico da sociedade. Além disso, deveria-se abandonar uma concepção social vencida da escola sem sentido, produtora e reprodutora do status quo. Fernando de Azevedo concorda com Antônio Gramsci, em relação às críticas que faz à escola tradicional, “instalada para uma concepção burguesa que mantém o indivíduo na sua autonomia isolada e estéril, resultante do individualismo libertário”. Critica ainda, toda cultura verbal, que estaria demais afastada do concreto, cheia de retórica…

DE ESTÁGIO CURRICULAR I EM ADMINISTRAÇÃO SÃO LUÍS 2015 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I EM ADMINISTRAÇÃO Relatório apresentado ao Curso de Graduação em Administração da Universidade Ceuma – UNICEUMA, para demonstrar as atividades de Estágio Curricular I, desenvolvidas na Empresa Casas São Paulo, nas áreas de administração de recursos humanos e financeiro. SÃO LUÍS 2015 João Victhor T. R. Adler Delgado Madeira RELATÓRIO DE ESTÁGIO…

CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO: CONCEITOS E DEFINIÇÕES E DUCATIVAS Andson Silverio Ramos Acadêmico do curso Centro de Aprendizagem de Educação do Maranhão – CAPEM Pós-Graduação em Orientação e Supervisão Escolar e Gestão Educacional (TURMA 45) - Desenho Curricular 07/02/2012 RESUMO A construção do currículo: conceitos e definições educativas. Trata-se da questão de entender o currículo como norteador dos processos educacionais requerendo um estudo sobre suas variadas…