Teorias Curriculares Tradicionais

Educação 10/06/2013 RESUMO A organização curricular do ensino se faz presente desde o inicio do século XX, período do nascimento das teorias tradicionais em currículo. Em 1949 Ralph Tyler publica o livro “Princípios Básicos de Currículo e Ensino” que propõe uma divisão por objetivos e disciplinas, ou seja, a criação do currículo “técnico linear”. As características do pós-modernismo refletem em como as gerações encaram a proposta curricular e, como a atual geração (Y), vem…

dificuldades ainda persistem. De acordo com a bibliografia dos autores e a experiência relacionada à disciplina de historia na Educação Infantil, os avanços trazidos pelo o PCN, fez com que a disciplina fosse vista, redimensionada e adicionada na grade curricular do ensino, tanto na educação infantil como nas series iniciais, de modo que, esta, seja ensinada no eixo temático com a história local e do cotidiano. E através da leitura dos textos acima citados nos propulsiona a uma…

CURRÍCULO E PROGRAMA Introdução: Neste portfólio irei falar sobre o currículo, criando meu próprio conceito, falarei também as teorias sobre o currículo, tipos de currículo e PCNs. Desenvolvimento: Currículo é uma trajetória uma viagem, o currículo é a alto biografia da vida da educação, o currículo é como se fosse um documento de identidade. É um conjunto de aprendizagens e conhecimentos selecionados. Temos três tipos de currículo: FORMAL, REAL e OCULTO. Formal é o…

SÍNTESE DO TEXTO: “A EDUCAÇÃO ESCOLAR DE ARTE TEM UMA HISTÓRIA”. 1) Determinantes Socioculturais As práticas educativas surgem de mobilizações políticas, sociais, pedagógicas, filosóficas e na arte também de teorias e proposições artísticas estéticas. Quando aprofundamos nossos conhecimentos sobre essas articulações aprendemos a compreender melhor o processo educacional e sua relação com a nossa vida. No Brasil, foram importantes os movimentos culturais entre arte e…

Almeida A teoria tradicional tem como objetivo principal preparar para aquisição de habilidades intelectuais através de práticas de memorização. Esse tipo de currículo teve origem nos Estados Unidos e tem como base a tendência conservadora, baseada nos princípios de Taylor, esse que igualava o sistema educacional ao modelo organizacional e administrativo das empresas. Os meios da Teoria Tradicional estão vinculados ao aparelho social, de maneira a reproduzir e autopreservar o…

conteúdos que constituem o seu currículo. A razão de considerarmos atual a frase escrita por Marx justifica-se, uma vez que nós, educadores de profissão, temos o hábito de desconsiderar a Educação Física e a Educação Artística enquanto "conteúdos curriculares", julgando não serem eles necessários à formação do homem, considerando-os supérfluos e desnecessários, uma vez que não se ligam diretamente à atividade produtiva. Ledo engano desconsiderar a educação dos sentidos, julgando-a…

currículo pode ser agrupada em dois segmentos , que são as teorias conservadoras que têm em comum a visão da escola como mecanismo de adaptação do indivíduo às condições da sociedade, e ainda as teorias transformadoras que têm como finalidade para a escola, a formação do sujeito capaz de compreender criticamente o contexto no qual está inserido, em um processo de transformação. Outra possibilidade distingue três períodos, que são: teorias tradicionais iniciando praticamente com o…

6 RESUMO Ao se trabalhar com a matemática financeira no ensino médio é necessário que o aluno identifique que a matemática financeira está presente em seu dia-a-dia. Para que isso aconteça o professor deve deixar transparecer essa relação da teoria com a prática. Dessa forma é preciso que o professor esteja consciente de que sua prática docente não se restringe a sala de aula, pois o professor também tem um papel social de conscientização dos alunos para o exercício da cidadania. Um…

1 GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO DIRETRIZES CURRICULARES PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM REVISÃO CURITIBA 2007 2 Para estudar o passado de um povo, de uma instituição, de uma classe, não basta aceitar ao pé da letra tudo quanto nos deixou a simples tradição escrita. É preciso fazer falar a multidão imensa dos figurantes mudos que enchem o panorama da História e são muitas vezes mais…

Livro: pesquisar na biblioteca virtual no único. A arte, a sociedade e a escola; O ensino das artes nas escolas brasileiras: orientações curriculares e legislação; Tendencias pedagógicas atuais para o ensino de arte; O professor de arte e o contexto escolar; Capitulo 01: Reflexoes sobre arte: 1 normatização do ensino de artes no currículo da escola brasileira 2 a arte e os meios de comunicação 3 razoes para ensinar arte na escola; Funções da arte a arte e a estética; Porque…