Teoria Sociocognitiva

para as tarefas, além de ter um efeito positivo de redução de tensões emocionais e problemas de comportamento, comuns em crianças com dificuldades acadêmicas. Com foco em uma intervenção proativa, Rodrigues (2004, 2005) defende a contribuição de teorias e modelos psicológicos de domínio específico, como a abordagem do processamento de informação social destacando, mais especificamente, o modelo de processamento de informação social de Dodge e Crick (1994), cuja ênfase é a adaptação…

conflito objetivo de interesse, o da identidade social e o modelo da covariação. Apoiando-se em Sherif (1961), sobre a teoria do conflito objetivo de interesse, Deschamps e Moliner explicam como as características atribuídas reciprocamente entre os grupos refletiriam as modalidades de suas relações sociais. A partir dos estudos de Tajfel (1972), os autores esclarecem que na teoria da identidade social, de caráter mais motivacional e cognitivo, a identidade social e a pessoal são…

Segundo Koch e Elias (2010)*, na atividade de leitura e produção de sentido, colocamos em ação várias estratégias sociocognitivas. Essas estratégias, por meio das quais se realiza o processamento textual, mobilizam vários tipos de conhecimento que temos armazenados na memória. * KOCH, Ingedore Villaça; ELIAS, Vanda Maria. Ler e compreender: os sentidos dos textos. São Paulo: Contexto, 2010. Sistemas de conhecimentos e processamento textual I - Conhecimento linguístico. II -…

Atividade 4- Elaborar um quadro comparativo Psicanalista - Freud Teoria Psicossexual: o comportamento é controlado por poderosos impulsos inconcientes. Erickson-Psicanalista : Teoria Psicossocial: A personalidade éinfluenciada pela sociedade e desenvolve-se através de uma serie de crises. Aprendizagem: Behaviorismo ou teoria de aprendizagem: Tradicional- Pavlov, Skinner, Watson As pessoas são relativas- O ambiente controla o comportamento. 1- Para os autores; ambos, tanto a

longo prazo. 5) Sentido vestibular: percepção do corpo e de sua posição no espaço. 6) Esquemas operativos: capacidade da criança de atribuir significado às coisas. 7) Andaime: necessidade de ajuda para finalizar uma atividade com êxito. 8) Teoria sociocognitiva: perspectiva teórica de que o desenvolvimento social na segunda infância está relacionado ao desenvolvimento do domínio cognitivo. 9) Regulação emocional: capacidade de controlar os estados emocionais. 10) Self Social: a criança…

Disponível em: . Acesso em: jan. 2013. SCORSOLINI-COMIN, Fabio; INOCENTE, David Forli; MATIAS, Alberto Borges. Análise de ferramentas de interação e comunicação em ambiente virtual de aprendizagem a partir de contribuições de Bakhtin. Educação: Teoria e Prática, v. 19, n. 32, 2009. Disponível em: . Acesso em: jan. 2013. SILVA, Aleksandra do Socorro et al. Uma arquitetura para desenvolvimento de ambientes interativos de aprendizagem baseado em agentes, componentes e framework.…

Faculdades Cataratas – Anglo Sigmund Freud: A Descoberta do Inconsciente, A Descoberta da Sexualidade Infantil e A Teoria da aprendizagem Freudiana. 24/Setembro/2014 – Foz do Iguaçu – PR União Dinâmica de Faculdades Cataratas - AngloNomes: Leiziane de Marchi Deli, Rosana Lucena, Rosangela. Turma: Fonoaudiologia. 24/Setembro/2014 –…

consiste em relatar a observação para que se possa vivenciar um momento de seu desenvolvimento nos âmbitos físico, cognitivo e social. Ao longo do trabalho, pode-se observar o que as teorias relatam a respeito da primeira infância do ser humano; e depois a comparação entre a observação realizada com a criança e a teoria. Esta pesquisa com crianças da primeira infancia é importante para o conhecimento e aprofundamento do desenvolvimento da criança, permitindo conhecer melhor a…

princípio de interpretabilidade Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Doutor em Letras (Língua Portuguesa e Linguística) – UNESP de Araraquara. Especializações em Literatura Brasileira, Linguística, Língua Portuguesa, Teoria Literária e Educação Especial. e-mail: prof.wagner@uol.com.br Autor d li A t dos livros: Hino Nacional Brasileiro: Análise e Compreensão, 5. ed. 2007; Use o português adequado – aspectos gramaticais e análise de textos, 3. ed. São…

relação com a sociedade e a cultura, tomaremos como base a neurolinguística discursiva. A AFASIA DO PONTO DE VISTA DA NEUROLINGUÍSTICA DISCURSIVA A neurolinguística discursiva (ND), de acordo com Coudry 2008, “é constituída por um conjunto de teorias e práticas, cuja concepção de linguagem, ao contrario de uma visão organicista, concebe língua, discurso, cérebro e mente como construtos humanos que se relacionam.” Sendo assim o trabalho com os sujeitos afásicos é realizado através de…