Teoria Social Da Ação

Fichamento de citação dos capítulos I e VI livro “Teoria da norma jurídica” do autor Norberto Bobbio (Capitulo I p 23 – 42 . Capitulo VI p 177 – 187) CAPITULO I : “ Comecemos então por uma afirmação geral do gênero: a experiência jurídica é uma experiência normativa. A nossa vida se desenvolve em um mundo de normas. Acreditamos ser livres, mas na realidade, estamos envoltos em uma rede muito espessa de regras de conduta que, desde o nascimento até

PESQUISA-AÇÃO Contexto Histórico GESTALT e PESQUISA-AÇÃO KURT LEWIN 1890 1914 - 1918 Nasce na Alemanha • • • Estudou Química, Física, Filosofia e posteriormente dedicou-se à Psicologia Começa a atuar na Universidade de Berlin Retoma atividades acadêmicas após a guerra • Convocado para a I Guerra Mundial em 1914 • • Apresenta a “Teoria de Campo” aos americanos num Congresso Internacional de Psicologia • • Com base…

5 2. REFERENCIAL TEORICO 6 2.1. EVOLUÇÃO DA TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO 6 2.2. TEORIAS DO TRABALHO 6 2.2.1.1. VISÃO DA SOCIEDADE CAPITALISTA PARA EMILE DURKEIM 6 2.2.1.2. VISÃO DA SOCIEDADE CAPITALISTA PARA MAX WEBER 7 2.2.1.3. VISÃO DA SOCIEDADE CAPITALISTA PARA KARL MARX 7 2.2.2.1. ANOMIA (DURKEIM) 7 2.2.2.2. RACIONALIZAÇÃO (WEBER) 7 2.2.2.3. ALIENAÇÃO ( MARX) 8 2.2.3.1. TEORIAS MARXISTAS 8 2.2.3.2. TEORIAS WEBERIANAS 8 2.2.3.3. TEORIA POSITIVISTA NA ATUALIDADE 9 2.3.…

Década 30 Serviço Social surge no Brasil atrelado, de um lado, à doutrina social da Igreja Católica que, com suas ações buscava recuperar e defender seus interesses junto às classes subalternas e à família operária “ameaçada” pelas ideias comunistas e de outro, ao Estado e à ideologia dominante como estratégia do capital no enfrentamento das insatisfações populares em face do acirramento da “questão social”, expressa pelo conjunto das contradições capitalistas em sua fase monopolista…

relações sociais As transformações ocorridas na sociedade a partir do Século XIX, decorrentes da Revolução Industrial, Revolução Francesa e Iluminismo, impactaram o modo de vida e as relações entre os indivíduos. Buscando entender essa nova forma de organização social Augusto Comte procura, através da sociologia, estabelecer um conjunto de leis que explicassem o comportamento humano nesta nova dinâmica social. Ao propor uma definição e um método para o estudo dos fenômenos sociais…

ENTRE A TEORIA E PRÁTICA PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL A teoria se encarrega de desvendar os processos históricos e reais, enquanto que a prática vivencia esse contexto material, pois o mundo real é o mundo da práxis humana. Uma não vive sem a outra, embora a prática seja superior e tem uma relativa autonomia, pois a teoria explica a relação de unidade. Elas se distinguem entre si, na prática a teoria é outra. Remete a categoria equivocada dos assistentes sociais em relação à função da…

Durkheim – Teoria do Fato Social e a Teoria do Suicídio I.Introdução: Émile Durkheim e suas duas Principais Teorias Enquanto sociólogo, Emile Durkheim é responsável pela formulação de inúmeras teorias estudadas até hoje. Dentre essas algumas merecem grande destaque devido a genialidade de suas observações, a validade metodológica das pesquisas e a complexidade das reflexões suscitadas. Dessa forma, destacaremos aqui duas das mais renomadas teorias deste estudioso: a teoria do fato social…

TEORIA DOS MOVIMIENTOS SOCIAIS Maria da Glória Gohn CAPITULO IV O PARADIGMA DOS NOVOS MOVIMENTOS SOCIAIS 1 Características gerais Partindo da inadequação do paradigma tradicional marxista, denominado por alguns clássico ou ortodoxo, para a análise dos movimentos sociais que passaram a ocorrer na Europa apartir dos anos 60 deste século, assim como fazendo a crítica aos esquemas utilitaristas e às teorias baseadas na lógica racional e estratégica

Este capítulo tem como objetivos compreender a Didática como um dos ramos de estudo da Pedagogia, justificar a subordinação do processo didático a finalidades educacionais e indicar os conhecimentos teóricos e práticos necessários para orientar a ação pedagógico-didática na escola. Consideraremos, em primeiro lugar, que o processo de ensino – objeto de estudo da Didática – não pode ser tratado como atividade restrita ao espaço da sala de aula. O trabalho docente é uma das modalidades…

aula, local de trabalho, mercado, parques, enfim, sempre estamos nos socializando, ou seja, interagindo com pessoas, o que provoca uma modificação de comportamento em nós mesmos ou nos indivíduos com os quais nos relacionamos. Como a interação social está presente em todos os momentos de nossa vida, é de fundamental importância o estudo da Sociologia como ciência aplicada em diversas áreas do conhecimento humano e como possibilidade de compreensão da vida, sobre quem somos, nossos…