A Teoria Social Cognitiva de Albert Bandura

A Teoria Social Cognitiva de Albert Bandura Introdução 1- Descrição do caso O caso que aqui será analisado gira em torno do comportamento de alunos do ensino médio de uma escola da rede pública de ensino, localizada na periferia da cidade de Campinas/SP. A maioria dos professores da instituição denomina o comportamento desses alunos como agressivo, portanto, a análise será feita em relação ao aspecto do comportamento agressivo. As dificuldades na escola mencionada são muitas e já começam na estrutura física, o que gera muitas reclamações por parte dos alunos. No geral foi observado que a escola não possuía condições de limpeza apropriadas, as carteiras estavam deterioradas, tanto por mau uso dos alunos quanto pelo tempo; não havia bebedouro; a biblioteca se mantém permanentemente fechada, de maneira que os alunos ficam impossibilitados de ter livre acesso aos livros; não há espaços de convivências para os alunos – exceto no pátio que não possui bancos, assentos, cadeiras, de modo que os alunos devam sentar-se no chão ou permanecerem de pé; a cantina é aberta apenas eventualmente por algum funcionário, e a refeição vendida é constituída basicamente por salgadinhos, balas, chocolates, suco artificial e água, e essa situação se torna ainda pior no período noturno, aonde a alimentação se restringe apenas à venda de amendoins. Além da estrutura física, há outros problemas como já mencionado, mas um que trouxe bastante revolta e indignação aos alunos foi o caso da…

TEORIA DE AUSUBEL UnB - Maio de 1999, Departamento de Psicologia, Disciplina: Aprendizagem e Ensino, Professora: Raquel A Teoria de Ausubel prioriza a Aprendizagem Cognitiva, que é a integração do conteúdo aprendido numa edificação mental ordenada, a Estrutura Cognitiva. Essa Estrutura Cognitiva representa todo um conteúdo informacional armazenado por um indivíduo, organizado de uma certa forma em qualquer modalidade do conhecimento. O conteúdo previamente detido pelo…

Albert Bandura Introdução – Pressupostos Históricos e Filosóficos Dentro da Teoria Comportamental Cognitiva temos vários teóricos que com seus pensamentos, suas formas de ver e abranger o comportamento humano trouxeram grandes contribuições tanto para a teoria quanto para a prática dessa terapêutica tão conhecida na Psicologia. Um dos teóricos que contribuíram para o crescimento e a diversidade dessa abordagem foi Albert Bandura, teórico da aprendizagem social que estuda a…

Resenha Teoria Social Cognitiva: conceitos básicos Social Cognitive Theory: basic concepts Márcia de Fátima Rabello Lovisi de Freitasa, e Jaqueline Pereira Diasb, a Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Juiz de Fora, Minas Gerais, Brasil; b Universidade de São Paulo (USP), Ribeirão Preto, São Paulo, Brasil Obra resenhada: Bandura, A.; Azzi, R. G. & Polydoro, S. (2008). Teoria Social Cognitiva: conceitos básicos. Porto Alegre: Artmed, 176 pp. A Teoria Social…

CONHECIMENTOS PRODUZIDOS POR ALBERT BANDURA SOBRE A TEORIA SOCIAL-COGNITIVA E APONTAMENTOS RELATIVOS AS CONTRIBUIÇÕES DAS CRNÇAS DE AUTO EFICACIA PARA O PROCESSO EDUCATIVO 1 QUEM É ALBERT BANDURA Albert Bandura nasceu no dia 4 de dezembro de 1925, em Mundare no Canadá. Seus pais não tiveram nenhuma educação formal, por isso consideravam o conhecimento escolar como valioso. Os anos escolares na educação básica de Albert Bandura foram bastantes precários devido à…

comportamento humano O comportamento humano é comumente motivado e derivado de várias necessidades, atividades, impulsos e instintos. (BANDURA, 1986, p.1) Existem muitas teorias que se propõe a explicar o comportamento humano. Estas diferentes teorias trazem em seus arcabouços teóricos diversas concepções da natureza humana (BANDURA, 1986). Por se tratarem de diferentes teorias, trazem paradigmas diversos que incorporam pontos de vista determinados e adequados a cada uma…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM POLIANA COSTA DA SILVA SÔNIA TEREZINHA KLEIN ALBERT BANDURA VÁRZEA GRANDE – MT 2012 POLIANA COSTA DA SILVA SÔNIA TEREZINHA KLEIN ALBERT BANDURA Estudo sobre teorias de Albert Bandura, elaborado como requisito de Aprender a conhecer em Saúde e a Enfermagem, do Curso de Graduação em Enfermagem do UNIVAG - Centro Universitário. Orientadora: Profª. MSC. ADRIANE WECKERLIN BELLO. VÁRZEA GRANDE – MT 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO…

Teoria social cognitiva 15 1 A evolução da teoria social cognitiva* Albert Bandura Este capítulo documenta a evolução da teoria social cognitiva. Antes de traçarmos essa odisséia teórica, será descrito brevemente o princípio básico que fundamenta a teoria. A teoria social cognitiva adota a perspectiva da agência para o autodesenvolvimento, a adaptação e a mudança (Bandura, 2001). Ser agente significa influenciar o próprio funcionamento e as circunstâncias de vida de modo…

Albert Bandura (1925 - ) Albert Bandura é psicólogo cognitivo da Universidade de Stanford e seu principal objetivo foi construir ligações entre a teoria do aprendizado tradicional e as teorias da personalidade cognitiva por meio do seu conceito de "expectativa da auto-eficácia." Ele também trabalhou para conectar a psicologia clínica e abordagens empiricamente orientadas para o conhecimento da personalidade ao associar a psicologia cognitiva com princípios do behaviorismo a fim de…

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS SOBRAL PINTO – FAIESP DESENVOLVIMENTO INFANTIL E A TEORIA SOCIO-COGNITIVA DE ALBERT BANDURA Child development and socio-cognitive theory of Albert Bandura CARDOSO, Josimara CARNEIRO, Alessandro Rezende MARQUES, Osanea da Silva Araujo SILVA, Luzinete Rodrigues da VALÉRIO, Bruna RESUMO O desenvolvimento infantil é um processo composto de fatores biológicos, psicológicos e sociais. Desta forma, o meio em que ela cresce ira desempenhar…