Teoria Piagetiana

intelectual na velhice como uma regressão do estádio formal a um dos estádios prévios do desenvolvimento cognitivo (Vega & Bueno, 1995). Esta teoria foi apoiada por vários psicólogos. Kausler (1982) chama a atenção para o facto de que os idosos de boa saúde e alto nível educacional parecem não apresentar deterioração na execução das chamadas tarefas Piagetianas (tarefas que testam as capacidades do indivíduo e que justificam os diferentes períodos do desenvolvimento cognitivo). É também…

tratando de aquisição de conhecimento, Piaget admite pelo menos duas fases:  Fase Exógena: fase da constatação, da cópia, da repetição.  Fase Endogena: fase da compreenção das relações,das combinações. Educação: O processo educacional, consoante a teoria de desenvolvimento e conhecimento, tem um papel importante, ao provocar situções que sejam desequilibradas ao aluno, fazendo com que este desenvolva as noções e operações ao mesmo tempo em que a criança vive intensamente cada…

científicos: a psicologia do desenvolvimento, a teoria cognitiva e o que veio a ser chamado de epistemologia genética.A essência do trabalho de Piaget ensina que ao observarmos cuidadosamente a maneira com que o conhecimento se desenvolve nas crianças, podemos entender melhor a natureza do conhecimento humano. Suas pesquisas sobre a psicologia do desenvolvimento e a epistemologia genética tinham o objetivo de entender como o conhecimento evolui.Piaget formulou sua teoria de que o…

releitura das teorias modernas, outras afiliamse explicitamente ao pensamento pós-moderno focadas na escola e no trabalho dos professores, enquanto que outras utilizam-se do discurso pósmoderno sem interesse nenhum em chegar a propostas concretas para a sala de aula e para o trabalho de professor, ao contrário, propõem-se a desmontar as propostas existentes. QUADRO DAS CORRENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS CORRENTES Racional-tecnológica MODALIDADES Neocognivistas Construtivismo…

investigação educacional Existem várias teorias sobre ciências, para Chalmers ela ainda não teve consenso e que observar e experimentar são bases para métodos científicos, esse método é chamado de indutivo. Popper aceita essa observação porém acha que também são orientados pela teoria e elas não são estabelecidas como verdadeira ou falsas sobre evidências e esse método é chamado de falsificacionismo, pois o raciocínio é lógico, quanto mais testar uma teoria mais progresso poderá…

Provas Piagetianas e o Diagnóstico Psicopedagógico NÚCLEO DE ESTUDOS CAPACITAÇÃO E TERAPIAS INTEGRADAS PROVAS PIAGETIANA Na Epistemologia Convergente todo o processo diagnóstico é estruturado para que se possa observar a dinâmica de interação entre o cognitivo e o afetivo de onde resulta o funcionamento do sujeito (BOSSA, 1995, p. 80) Conforme Weiss,a teoria piagetina ressalta a importância de entender a qualidade de pensamento. As provas operatórias têm como objetivo principal determinar

sua experiência de vida, PIAGET foi considerado por muitos autores como o “EINSTEIN DA PSICOLOGIA”. 7. A TEORIA COGNITIVA foi criada por PIAGET para explicar o Desenvolvimento cognitivo humano. De acordo com essa teoria, o desenvolvimento cognitivo humano é dividido em 4 fases: (1) SENSÓRIO MOTOR; (2) PRÉ-OPERACIONAL; (3) OPERATÓRIO CONCRETO E (4) OPERATÓRIO FORMAL. 8. Pelo fato da TEORIA COGNITIVISTA ser tratada numa perspectiva interacionista → HOMEM e MUNDO são analisados conjuntamente. 9.

Desenvolvimento Proximal de Vygotsky, a lei de equilíbrio e desequilíbrio de Piaget e a internalização do conhecimento. Trabalha com hipóteses, no contexto, com visão de processo, aceitando a problematização, dentro da visão Dialética holística. Teoria Piagetiana A Psicologia de Piaget está fundamentada na idéia de equilibração e desequilibração. Quando uma pessoa entra em contato com um novo conhecimento, há naquele momento um desequilíbrio e surge a necessidade, de voltar ao…

Neuchâtel influenciado por sua mãe e vive um momento que opõe religião e ciência e se vê impelido a escolher “a fé ou o conhecimento”. Na filosofia de Bérgson, busca um caminho possível para o conhecimento científico[->4] e descobre a epistemologia ou teoria do conhecimento é a crítica. Em 1915 Piaget conclui os estudos secundários, ingressa na Faculdade de Ciências da Universidade de Neuchâtel e publica A Missão da Ideia. Em 1917 Filia-se à Federação Socialista Cristã. Em 1918,…

determinadas imagens de ilusão ótica. Aplicada à terapia, mostra que dependendo do ponto de vista, a situação pode ser enxergada de uma forma ou então de outra totalmente diferente. A Gestalt preocupava-se essencialmente com a percepção humana, dessa teoria possibilitam a compreensão de que o aluno dispõe de uma série de atitudes, habilidades e expectativas sobre sua própria capacidade de aprender. O professor poderá colabora com explicações e recursos diferenciados, dando oportunidades…