Teoria Da Assimilação De Ausubel

Campinas/SP 18/06/2013 Sumário Introdução ------------------------------------------------------------------------------------------------- 2 A importância da psicologia da aprendizagem para a pedagogia ---------------------------------- 2 Teorias da aprendizagem -------------------------------------------------------------------------------- 4 O desenvolvimento Humano ----------------------------------------------------------------------------7 As contribuições…

Sempre que uma nova informação se relaciona com outra já existente na estrutura cognitiva ocorre a assimilação de conhecimento, porém é necessário um equilíbrio desses conhecimentos, pois o progresso cognitivo não é a totalização de pequenas aprendizagens pontuais. É necessário uma disposição do ser para relacionar o conhecimento, assim ocorrerá uma aprendizagem significativa. O processo de assimilação é importantíssimo para o entendimento no processo de aquisição e organização de…

Educação TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SEGUNDO AUSUBEL Adriana Pelizzari 1 Maria de Lurdes Kriegl 2 Márcia Pirih Baron 3 Nelcy Teresinha Lubi Finck 4 Solange Inês Dorocinski 5 RESUMO A teoria da aprendizagem de Ausubel propõe que os conhecimentos prévios dos alunos sejam valorizados, para que possam construir estruturas mentais utilizando, como meio, mapas conceituais que permitem descobrir e redescobrir outros conhecimentos, caracterizando, assim, uma…

2013 Sólidos Geométricos: Aprendendo de maneira significativa. Introdução Os sólidos geométricos fazem parte do meio de atuação dos indivíduos e envolvem não só o ato de percepção, mas a memória, a imaginação, o raciocínio, a assimilação e a compreensão. Entretanto o aprendizado deste conteúdo matemático nem sempre foi abordado de maneira significativa. Nesse sentido, compreendem-se os métodos de ensino como um grande fator determinante de tal aprendizado, assim como o preparo e

metodológicas do professor denunciam sua fundamentação teórica inatista. 3. O conhecimento pode ser transmitido de acordo com a concepção apriorista? Justifique sua resposta. É inspirada nas teorias de Darwin e explica o desenvolvimento humano como resultado único de informações biológicas. Se seguirmos a teoria de Platão, discípulo de Sócrates, diremos que o inatismo apresenta o ser humano como um agente estático, sem a possibilidade de sofrer mudanças. Desta forma, quando o homem…

Sumário Introdução 3 Qual a importância da Psicologia para a Pedagogia? 3 Teorias da Aprendizagem 5 Os fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos 8 A relevância do jogo no processo de desenvolvimento da criança

R- Não, já nascemos com a capacidade de aprendizagem formada e vamos aprimorando com o passar do tempo, nos ambientes em que vivemos e na escola, com a ajuda do professor. 4. Cite e explique os conceitos fundamentais para a teoria da Gestalt. R- Na teoria da Gestalt, há fatores subjetivos e objetivos que compõem o insight. A aprendizagem é determinada pela percepção dar relações estruturadas no campo da percepção. Cabe a organização de estímulos que provoquem o processo…

...........................................................3 3. AS TEORIA QUE SUPORTAM O COGNITIVISMO...........................................3 3.1 Construtivismo, de Piaget...........................................................................................3 3.2 Interacionismo, de Vygotsky....................................................................................5 3.3 Aprendizagem Significativa, de Ausubel.....................................................................

conhecimentos, habilidades e hábitos, de influir sobre a sua consciência e conduta; é o processo de actividade cognitiva viva dos estudantes e do seu desenvolvimento multifacético, que faz parte de uma actividade que corresponde à aquisição e assimilação mais ou menos consciente de novos padrões e novas formas de perceber, ser, pensar e agir. Nos dias de hoje ainda é comum encontrar a falta de diálogo, a relação professorestudante baseada na vertical, o uso dos métodos meramente…

RESUMÃO AULA 6 - Principais abordagens teóricas do desenvolvimento humano: o ciclo epigenético de Erik Erikson – A Teoria do Desenvolvimento Psicossocial de Erik Erikson ERIK ERIKSON As crises dão nome aos estágios psicossociais, sendo o ego o foco, diferentemente de Freud, que era o id. 1 – Confiança básica x desconfiança básica Comparada à fase oral de Freud. O bebê mantém seu primeiro contato social. Quando a mãe falta, o bebê experimenta o sentimento de esperança,…