Teoria Da Assimilação De Ausubel

2013 SUMÁRIO 1. Apresentação........................................................................................................... 2. Significações e empregabilidade das teorias estudadas............................................... .. 2.1 Tabela: Aspectos Significativos de Cada Teoria da Aprendizagem............................ 3. Fatores que Interferem no Desenvolvimento dos Seres Humanos...................................... 4. Contribuição dos Jogos na…

humano, que tiveram seu índice partindo das teorias de grandes psicólogos. Quadro das Teorias SIGNIFICAÇÕES E EMPREGABILIDADE DAS TEORIAS ESTUDADAS Teoria Verbal Significativa: David Paul Ausubel (25 de outubro 1918, Nova Iorque -9 de julho de 2008) - foi um grande psicólogo da educação estadunidense, objetiva, portanto, facilitar a aprendizagem do aluno através da psicologia da aprendizagem significativa. David Ausubel considera que a assimilação de conhecimentos ocorre sempre que uma nova

PROCESSO DE APRENDIZAGEM 4 3 TEORIAS BEHAVIORISTAS 6 3.1 Ivan Pavlov (1849-1936) 7 3.2 John B. Watson (1878-1958) 9 3.3 Edward Thorndike (1874-1949) 9 3.4 Burrhus Frederic Skinner (1904-1990) 10 4 TEORIAS DE TRANSIÇÃO 11 4.1 Robert Gagné (1916-2002) 11 4.2 Edward Tolman (1886-1959) 12 4.3 Teoria da Gestalt 13 5 TEORIAS COGNITIVAS - CONSTRUTIVISMO 16 5.1 Jerome Bruner (1915-) 16 5.2 Jean Piaget (1896-1980) 17 5.3 David Ausubel (1918-2008) 18 6 TEORIAS…

sala de aula específicos. Neste artigo apresenta-se o contributo das diversas teorias de aprendizagem no processo de ensino/aprendizagem das ciências, especificando a influência de algumas delas nas perspectivas de ensino que foram sendo evolutivamente assumidas. Desse modo, inicia-se uma descrição histórica, referindo perspectivas de ensino apoiadas na vertente behaviorista e termina-se a sua abordagem referindo teorias cognitivo-construtivistas, que deram lugar a perspectivas de ensino…

p.75) afirma que: Algumas das condições essenciais para uma sólida teoriade aprendizagem aplicável a educação podem ser encontradas na teoria de assimilação de Ausubel, por duas razões: (1) epistemologicamente, conceitos parecem ser os mais importantes componentes de intercâmbio cultural e a teoria de Ausubel é especificamente voltada para a aprendizagem de conceitos, e (2) muitas questões educacionais podem ser decompostas em fatores que lidam,…

” Realize uma pesquisa sobre os seguintes pensadores Skinner (Teoria comportamental), Piaget (Epistemologia genética), Vygotsky (Teoria interacionista), Henri Wallon (A evolução psicológica da criança), David P. Ausubel (Estrutura cognitiva aprendizagem e aprendizagem significativa), Carl R. Rogers (Psicologia humanista) Escreva um texto com as seguintes informações: -biografia dos teóricos; -principais contribuições de sua teoria para a educação. Biografia de Skinner: Skinner nasceu…

Reflexão sobre as teorias da aprendizagem Evandro Farias MPGOA-2012 Para o professor Marco Antônio Moreira, uma teoria “é uma tentativa humana de sistematizar uma área de conhecimento, uma maneira particular de ver as coisas, de explicar e prever observações, de resolver problemas” (MOREIRA, 2009 apud HERMIDAS 2012). De modo que uma teoria científica caracteriza-se por ser um sistema consistente formado por observações, ideias e axiomas ou postulados, constituindo no seu todo um conjunto…

aprender não está sendo a responsabilidade repassada apenas para as mãos do professor, pois o aluno também aprende em suas relações fora do ambiente escolar. Teorias Psicologia – Aspectos conceituais Contribuições para o âmbito Educacional Teoria verbal significativa -desenvolvida por Ausubel - aprendizagem significativa. - prioriza linguagem verbal - estrutura cognitiva. - interação do novo conhecimento com o já existente, podendo…

por David Ausubel em 1968, após realizou-se análise dos documentos que tratam sobre adaptações curriculares na educação básica brasileira e, finalmente, mostrou-se os cuidados ao realizar as adaptações curriculares com foco na aprendizagem significativa. 2 REFERENCIAL TEÓRICO A teoria de David Ausubel segue a linha do construtivismo de Piaget, foca a aprendizagem cognitiva e propõe uma explicação teórica do processo de aprendizagem. A teoria de David Ausubel, do mesmo modo que a…

professor e alunos. Conhecer a psicologia é de grande importância para as ações que norteiam o processo educativo. Isso porque, a psicologia irá ter como irá ter como principal objetivo a analise do ser humano. E por terem um objetivo em comum, as teorias psicológicas abordam varias vertentes a natureza humana. A psicologia do desenvolvimento, por exemplo, evidencia as etapas biológicas universais a todo o ser humano, e como no decorrer dessas fases, o ambiente interage como as…