Resumo psicologia

RESUMÃO

AULA 6 - Principais abordagens teóricas do desenvolvimento humano: o ciclo epigenético de Erik Erikson – A Teoria do Desenvolvimento Psicossocial de Erik Erikson

ERIK ERIKSON
As crises dão nome aos estágios psicossociais, sendo o ego o foco, diferentemente de Freud, que era o id.

1 – Confiança básica x desconfiança básica Comparada à fase oral de Freud. O bebê mantém seu primeiro contato social. Quando a mãe falta, o bebê experimenta o sentimento de esperança, adquirindo a Confiança Básica com o retorno da mãe ou a desconfiança com a demora ou não retorno dela.

2 – Autonomia x vergonha e dúvida Comparada à fase anal de Freud. A criança inicia uma fase exploratória com o meio, precisando, neste estágio, respeitar as regras, sempre controladas pelos pais, tendo assim, num desfecho positivo, a autonomia ou num desfecho negativo, a vergonha e dúvida. Os pais têm que dar à criança a sensação de autonomia e, ao mesmo tempo, estar sempre por perto para auxilia-los num momento difícil.

3 – Iniciativa x culpa Comparada à fase fálica de Freud. A iniciativa surge para atingir metas que, muitas vezes, tornam-se fixação. Na Teoria de Freud, a principal fixação ocorre neste período: o Complexo de Édipo. O senso de responsabilidade também pode ser desenvolvido, fazendo a criança sentir necessidades de realizar tarefas e cumprir papéis.

4 – Digilência x inferioridade Fase de falência de Freud. Neste período, as tarefas realizadas de maneira satisfatória remetem à idéia de perseverança, recompensa a longo prazo e competência no trabalho. Pais e professores devem estimular a representação social da criança a fim de valorizar sua personalidade, além de facilitar suas relações sociais.

5 – Identidade x Confusão de identidade A adolescência é o período que surge a confusão de identidade, porém isso só será resolvido quando forem respondidos aos questionamentos que surgirem como, por exemplo, “O que sou?”, “O que serei?”. Quando a