Tendo Em Vista A Tipologia Textual Escolha A Alternativa Correta

normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT): Tabela I – Relação entre elementos de um trabalho científico e Normas da ABNT Estrutura Elementos NBR/ABNT Capa 14724/2005 Lombada Folha de rosto Errata Folha de aprovação Dedicatória Pré-textuais Agradecimentos Epígrafe Resumo na língua vernácula Resumo em língua estrangeira Lista de ilustrações Lista de tabelas Lista de abreviaturas e siglas Lista de símbolos Sumário Introdução Desenvolvimento Conclusão Referências Glossário…

] por trás da mão que pega o lápis, dos olhos que olham, dos ouvidos que escutam, há uma criança que pensa. Emília Ferreiro 8 RESUMO Os processos de aquisição da leitura e da escrita pelas crianças estão se desenvolvendo cada vez mais cedo, tendo em vista o contexto letrado no qual estamos imersos na contemporaneidade. Ler e escrever com competência tornou-se condição necessária, embora não suficiente, para o exercício da cidadania. Por esse motivo, o ensino sistematizado da leitura e…

O terceiro capítulo – “Roteiro para elaboração do projeto de pesquisa” – discorre sobre a construção do objeto, do problema da pesquisa e das hipóteses. O quarto capítulo – “O questionário na pesquisa social” – apresenta as características e tipologias de questionário e acrescenta orientações sobre a estrutura do questionário e a redação das perguntas que o compõem. O capítulo cinco – “Entrevista em profundidade: para além do esquema pergunta-resposta” – se preocupa em conceber “entrevista

EM ADMINISTRAÇÃO. 7.1.1 - Etapa Única - Constituída de provas objetivas, de caráter eliminatório e classificatório, de Conhecimentos Básicos, com 30 questões, e de Conhecimentos Específicos, com 10 questões, num total de 40 questões de múltipla escolha. 7.1.1.1 - A prova objetiva de Conhecimentos Básicos, de caráter eliminatório e classificatório, será composta de: Língua Portuguesa (15 questões, no valor de 1,0 ponto cada, subtotalizando 15,0 pontos); Matemática e Raciocínio Lógico…

apresentação, vii organização didático-pedagógica, xiv introdução, xvii um um dois dois três três quatro quatro cinco cinco seis seis das variações à uniformidade, 21 o texto escrito, 55 os gêneros textuais, 91 resumo e resenha, 133 relatório e artigo, 181 reescrevendo o próprio texto, 227 considerações finais, 271 referências, 273 bibliografia comentada, 279 anexo, 283 respostas, 295 os autores, 297 Nenhuma parte desta…

terceiro capítulo - ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA – discorre sobre a construção do objeto, do problema da pesquisa e da hipóteses. O quarto capítulo - O QUESTIONÁRIO NA PESQUISA SOCIAL – apresenta as características e tipologias de questionário e acresenta orientações sobre a estrutura do questionário e a redação das perguntas que compõem o mesmo. O capítulo cinco - ENTREVISTA EM PROFUNDIDADE: PARA ALÉM DO ESQUEMA PERGUNTARESPOSTA – se preocupa em conceber…

comuns do sistema digestório. • Descrever como se processam as trocas gasosas em cada tipo de respiração. • Citar os órgãos envolvidos na ventilação pulmonar, transporte gasoso e controle da respiração. • Descrever a importância da respiração correta, a influência da poluição atmosférica e do tabagismo, abordando a prevenção e o tratamento das doenças respiratórias. 3. Circulação − Componentes do sistema circulatório − Tipos de circulação, aberta ou fechada − Circulação…

docente na escola. Portanto, ainda que se concentrem nas disciplinas da área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, as orientações aqui apresentadas – complementares aos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM, 1999) – têm em vista a escola em sua totalidade. A natureza do ensino médio e as razões da reforma A reformulação do ensino médio no Brasil, estabelecida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996, regulamentada em 1998 pelas…

Iniciamos 2013 e com ele, faz-se necessário um momento inicial de planejamento, onde possamos nos estruturar e traçar metas para a verdadeira mudança da Educação de Belford Roxo. de planejamento está inserido em vários setores da nossa vida e do ponto de vista educacional, o planejamento é um ato político-pedagógico porque revela intenções e a intencionalidade, expõe o que se deseja realizar e o que se pretende atingir. “Planejar é pensar sobre aquilo que existe, sobre o que se quer…

área em torno de 4.196.943 km2 (IBGE, 2004a). Apesar de sua grande dimensão, da riqueza de espécies e diversidade de habitats, as lacunas no conhecimento sobre flora, fauna e processos ecológicos nesta região são enormes, tornando o processo de escolha de áreas para a conservação da biodiversidade um desafio (Amazônia, 2006). Divisão Esse bioma abrange os Estados do Pará, Amazonas, Maranhão, Tocantins, Mato Grosso, Acre, Amapá, Rondônia e Roraima com uma população em torno de…