Tendo Em Vista A Tipologia Textual Escolha A Alternativa Correta

Mensagem do Reitor A Universidade Estadual do Maranhão – Uema desempenha, hoje, um papel de protagonismo na busca de alternativas e soluções para o grande desafio da expansão, com qualidade, da educação superior em nosso Estado. Comprometida com a democratização do conhecimento, a Uema apresenta uma estrutura multicampi, implantada em São Luís e em mais 22 cidades do Estado para o oferecimento de seus cursos de graduação presenciais. Dispõe ainda de um Núcleo de Tecnologias para a Educação

Mensagem do Reitor A Universidade Estadual do Maranhão – Uema desempenha, hoje, um papel de protagonismo na busca de alternativas e soluções para o grande desafio da expansão, com qualidade, da educação superior em nosso Estado. Comprometida com a democratização do conhecimento, a Uema apresenta uma estrutura multicampi, implantada em São Luís e em mais 22 cidades do Estado para o oferecimento de seus cursos de graduação presenciais. Dispõe ainda de um Núcleo de Tecnologias para a Educação

governado pelo príncipe Abdullah. ● Tem-se o registro na (l.9) e na (l.10) das formas: “... numa ocasião, ,...numa escola”, trata-se da contração do artigo indefinido (em + uma). Atente-se que é uma ocasião e uma escola generalizadas. “Do ponto de vista semântico está o primordial valor atualizador do artigo, de que decorrem os demais valores contextuais: o artigo definido identifica o objeto designado pelo nome a que se liga, delimitando-o, extraindo-o de entre os objetos da…

de respostas e coloque sua assinatura no local destinado para isso. 5 - Leia com atenção as questões, escolha apenas uma das 5 alternativas que são apresentadas em cada questão e assinale-a no cartão de respostas. Mais de uma resposta assinalada anula a questão. 6 - Utilize apenas caneta esferográfica azul ou preta. 7 - Na prova de língua estrangeira (questões do número 45 a 50), escolha apenas UMA das duas opções oferecidas: Inglês OU Espanhol. 8 - Ao finalizar a prova, entregue…

depende muito de nossa capacidade de lidar com a intencionalidade. Por meio dela podemos, por exemplo, impressionar, ofender, persuadir ou informar nosso interlocutor; podemos também pedir, implorar, reivindicar, exigir, etc. a referência textual Relações anafóricas e catafóricas O Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), do Rio, um centro de excelência na área, procura ir além dos torneios. Há três anos, a instituição adotou o projeto vocação científica, que…

1.1- Leitura e Interpretação de textos (de diferentes tipologias) Para ler e entender um texto é preciso atingir dois níveis de leitura: Informativa e de reconhecimento; Interpretativa. A primeira deve ser feita cuidadosamente por ser o primeiro contato com o texto, extraindo-se informações e se preparando para a leitura interpretativa. Durante a interpretação grife palavras-chave, passagens importantes; tente ligar uma palavra à ideia-central de cada parágrafo. A última fase de…

turno da tarde para as provas para Técnico em Informações Educacionais. 8.1.2. A duração das Provas será de 05 (cinco) horas, incluído o tempo para leitura das instruções e preenchimento das folhas de respostas, referente à Prova Objetiva de Múltipla Escolha e transcrição da Redação ou da Prova Discursiva para a folha de texto definitiva, sendo de responsabilidade do candidato a observância dos horários estabelecidos. 8.2. O local, a sala e o horário de realização das provas serão…

Gráfico 11 Motivação dos Alunos, 85 Gráfico 12 Preferências Literárias dos Alunos, 86 Gráfico 13 Hábito de ler, 87 Gráfico 14 Gosto pela Leitura, 87 Gráfico 15 Freqüência de Leitura, 89 Gráfico 16 Recursos Didáticos de Apoio à Leitura, 90 Gráfico 17 Tipologia de Leitura, 91 Gráfico 18 Atividades com Jornais, 92 Gráfico 19 Jogos Lúdicos de Leitura, 93 Gráfico 20 Temas Atuais, 94 Gráfico 21 Senso Crítico, 95 Gráfico 22 Variações de Linguagens, 96 XIII INTRODUÇÃO “Educadores, onde…

que é escrever, o que é ler, bem como, o processo de construção da leitura e da escrita. 2.1 O QUE É ESCREVER? A escrita surgiu primeiramente no Oriente Médio. Acredita-se que o povo sumério foi aquele que usou a escrita pela primeira vez, tendo essa técnica se expandido e dado origem a outros sistemas. No inicio sinais significam ideias e não palavras. Depois desses sinais os desenhos passaram a representar sons, mais tardes as silabas, até surgirem os alfabetos. Nosso alfabeto é…

Língua: Uma Atividade Em Construção.................................................................. 127 Módulo 1............................................................................................................ 129 Coesão e Coerência Textuais..................................................................................... 129 Módulo 2............................................................................................................ 137 O Poder da…