Tendencia Tecnicista

populista — desenvolvimentista, representando uma aliança entre empresariado e setores populares, contra a oligarquia. No fim do período, começa a delinear uma polarização, deixando entrever dois caminhos para o desenvolvimento: o de tendência populista e o de tendência antipopulista. Neste contexto, insere-se a educação. A política educacional, que caracteriza essa fase, reflete muito bem a "ambivalência dos grupos no poder" como destaca FREITAG (1979, p. 54). Em 1946, o Decreto-Lei…

do Sudoeste da Bahia Discutindo Tendências no Ensino da Matemática Dione Lucchesi de Carvalho Faculdade de Educação - Unicamp Prática Pedagógica em Matemática – Prapem Grupo de Sábado - GdS dione_paulo@uol.com.br Maio de 2010 1 II Semana de Educação Matemática da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia • Esperamos trazer pontos que suscitem o debate, seja através de recordações, seja problematizando concepções... • Inicialmente vamos nos referir às tendências identificadas por…

Tendências Pedagógicas no Ensino da Matemática Luciane Stairk Professor – Enir Dagostim Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Mad 0052 02/05/2011 RESUMO Este trabalho apresenta um estudo bibliográfico das tendências pedagógicas da educação matemática, que pretendem auxiliar a compreensão e orientação da pratica educacional em diversos momentos e circunstancias e como elas podem interferir no desempenho dos alunos. Aponta também a relação professor-aluno…

Tavares Itapaci-Goiás Março/2014 Flávia Alves E. Tavares Graduação em Pedagogia Itapaci – Goiás Março/2014 Questões: a A tendência liberal da pedagogia caracteriza no que diz Luckesi (2005), a educação brasileira, pelo menos nos últimos 50 anos, tem se identificado fortemente com as tendências liberais. Esta influência não necessariamente é percebida por muitos professores. A pedagogia liberal tem como fundamento a preparação do indivíduo…

infantil e anos iniciais do ensino fundamental) realize uma analise expressada em forma de dissertação, sobre as tendências pedagógicas como expressão de diferentes momentos da formação docente; o professor e sua formação nas tendências pedagógicas não críticas; o professor e sua formação nas tendências pedagógicas críticas. A presente atividade tem como objetivo analisar as tendências pedagógicas (não críticas e críticas) como expressão de diferentes momentos da formação docente. Para…

vivenciaram uma confusão que indicou o aparecimento da tendência tecnicista e das teorias crítico-reprodutivas, pois possuíam no pensamento o movimento e os princípios da escola nova, mas a realidade não oferecia a eles condições para efetivá-la, pois era predominantemente tradicional. Assim, os professores viam-se na pedagogia que prega a racionalidade, a produtividade do sistema e do seu próprio trabalho dando ênfase aos meios (tecnicismo). As tendências pedagógicas foram então…

OBJETIVO GERAL Este trabalho busca analisar as metodologias de ensino utilizadas pelos professores de Contabilidade, as metodologias de ensino apresentam-se as tendências tradicionalistas, tecnicistas e construtivistas. Na tendência tradicionalista o foco principal é o professor, os alunos não contestam o lhe foi ensinado, na tecnicista, a função do aluno é memorizar os procedimentos que lhe foi passado, já no construtivismo o foco é voltado para o aluno e nas suas relação e…

QUADRO DE SÍTESE DAS TENDÊNCIAS PEGAGÓGICAS Nome da tendência pedagógica | Papel da escola | Conteúdos | Métodos | ProfessorXAluno | Aprendizagem | Manifestações | Tendência Progressista “crítico social dos conteúdos” ou “histórico-crítica”. | Difusão dos conteúdos | Conteúdos culturais universais que são incorporados pela humanidade frente à realidade social. | O método parte de uma relação direta da experiência do aluno confrontada com o saber sistematizado. | Papel do aluno como…

Ministério da Educação e Cultura, inspirado no Método Paulo Freire; e. de 1964 até os dias atuais A implantação de um Estado autoritário, a partir de 1964, teve como conseqüência algumas transformações na área educacional. Instalou-se a educação tecnicista, atendendo às necessidades advindas com a crescente industrialização, fruto da influência do capital estrangeiro. Entre os anos de 1964 a 1968, os presidentes militares: Humberto Alencar Castello Branco e Arthur da Costa e Silva junto…

PALMEIRANTE-TO 2014 AS PRINCIPAIS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR BRASILEIRA Desde o início do processo educacional brasileiro a prática escolar é verificar os pressupostos de aprendizagem relacionados às diferentes tendências pedagógicas, com objetivo de contribuir para melhor desempenho dos alunos e professor. Do ponto de vista teórico-prático há várias tendências educacionais aplicadas nas mais diversas áreas de ensino. Pode-se