Tematica Investigativa

desse processo, pois promove a interação das crianças com a natureza, desperta a curiosIdade, desenvolve habilidades motoras e, de uma forma geral amplia a visão de mundo.(SILVA 2010) Zanon e Freitas (2007) falam da importancia das atividades investigativas, que segundo as autoras, abragem além de experimentos, manipulação de materiais, observação, entre outros aspectos. Outro ponto importante a se consolidar é que o ensino de ciências na educação infantil deve ser feito de forma…

parcerias entre as universidades e os municípios, estados e união para a formação, em nível superior de graduação plena, dos professores em exercício na educação básica. ▪ Fortalecimento da pesquisa e da extensão, no contexto específico de temáticas e práticas da educação, com alguma forma de incentivo aos discentes do curso de licenciatura. ▪ Desenvolvimento de programas que articulem os diferentes níveis do sistema nacional de ensino, como contribuição à educação…

epistemológicos concentrados na fundamentação sócio-cultural-político-econômica do processo educativo. Espaço destinado a vivenciar a articulação teoria e prática e à reflexão sobre o fazer docente e o trabalho do Pedagogo no contexto educacional. Temáticas atuais relacionadas à formação e atuação do Pedagogo nos ambientes educativos. Bibliografia Básica: • MACEDO, Lino de. Ensaios pedagógicos: como construir uma escola para todos?. Porto Alegre: Artmed, 2005. 168p. • ZABALZA, Antoni. A…

mais detida sobre o universo temático dessa investigação, bem como sobre as perspectivas de abordagem da mesma. Assim, o presente trabalho tem por objetivo explicitar, delinear e sistematizar, apresentando-as para nossa discussão conjunta, as temáticas que atualmente vêm demandando o investimento prioritário da Filosofia da Educação entre nós. A delimitação deste universo temático, bem como das perspectivas de sua abordagem, teve a historicidade da educação como referência teórica…

escolas, sendo três da rede estadual e uma da rede municipal de ensino e foram envolvidos no trabalho onze professores. Conceito, Metodologia e Aprendizagem: breve discussão O trabalho de campo é entendido como toda e qualquer atividade investigativa e exploratória que ocorre fora do ambiente escolar, é um tipo de atividade que é na maioria das vezes muito bem aceita pelos alunos, em função da possibilidade de sair da rotina escolar de sala de aula, e é um instrumento didático…

por valores assumidos eticamente; • Trabalhar no ambiente escolar em equipes interdisciplinares, dimensionando sua atuação profissional na relação com outros saberes e campos de atuação com os quais mantenha interface; • Desenvolver uma postura investigativa diante da realidade, e seja capaz de desenvolver pesquisas no seu campo de atuação, articulando o conhecimento prático-teórico sobre/na práxis educativa; • Desenvolver, partindo da sua práxis educativa, mecanismos para avaliar, rever…

estagiário tem a oportunidade de obter informações e experiências que serão fundamentais na formação da prática docente. Visto que, toda formação necessita de um vínculo entre teoria e prática para que os futuros licenciados possam exercer uma atitude investigativa e dispor de elementos que possibilitam uma reflexão sobre as práticas existentes. Relatar a prática pedagógica é uma das possíveis formas do professor estabelecer sobre a mesma reflexão acerca de sua prática. Por isso, o…

avolumam as contribuições da Sociologia da ciência e outras temáticas incorporadas ao campo de pesquisa sobre a produção e sistematização do conhecimento científico. Segundo Araújo, atualmente estão em destaque os “estudos de laboratório” de cunho etnográfico, iniciados por Latour e Woolgar, além do “Programa Forte da Sociologia do Conhecimento” cujos maiores representantes são Bloor e Barnes, da Escola de Edimburgo. Mas há em voga temáticas incorporadas ao campo de pesquisa por…

ANÁLISE DE WEBQUESTS: A PROBLEMATIZAÇÃO COMO CRITÉRIO DE ELABORAÇÃO COELHO, Luiz Claudio Araújo – UECE bleve@bol.com.br SILVA, Lidiane Rodrigues Campêlo da – SEMC/UECE lidiannecampelo@gmail.com Área temática: Teorias, Metodologias e Práticas Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo A escola não se encontra isolada, estabelecida em um espaço e tempo diversos do vivido pela sociedade. Ela influencia e é influenciada pelos acontecimentos de seu contexto histórico. Os…

produção de um conhecimento em que o leitor assuma-se como sujeito de seu processo de aprendizagem. Na produção escrita, conduzida sob a visão sociointeracionista, o texto do aluno torna-se um ponto de mediação (VYGOSTSKY, 1988), de referência temática para estabelecer uma interação. Isto quer dizer que, nesta perspectiva, o trabalho de escrita realizado pelo acadêmico passa a ser o objeto de diálogo e não mais para atribuição de nota por parte do professor. A partir da…