Temas Transversais Sexualidade

TEMAS TRANSVERSAIS Marcela Felício Ribeiro Laudicéa Nunes de Moraes Claudia dos Santos Nunes Katia da Silva Prof. Rhubia Bertolini Garcia Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0668) – Temas Transversais 05/11/2013 RESUMO Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivos no ensino fundamental a formação de alunos que sejam capazes, entre outros pontos, de compreensão de cidadania, conhecimento de características do país em que vivem –…

Objetivo geral: Compreender que é necessária uma postura da escola para que a orientação sexual faça parte da proposta educativa, levando-se a serio um tema que é realidade de qualquer cidadão. Objetivos específicos: * Possibilitar aos alunos o reconhecimento de fatores que causam as DST e como evitá-las. * Proporcionar possibilidades de sensibilização e motivação para um envolvimento entre família e escola, para orientação sexual na vida da criança. * Conscientizar…

A Proposta dos PCNs e orientações didáticas para as séries iniciais do ensino fundamental com o tema transversal Orientação Sexual Os PCNs auxilia o profissional no processo reflexão da prática e que sua prática tenha eixo a formação de cidadão autônomo e participativo. As orientações didáticas permeiam sobre o ensinar e aprender. Os PCNs propõem que os temas transversais podem ser abordados em todos os ciclos (divisão do ensino fundamental nos PCNs) variando apenas o grau de complexidade

TEMAS TRANSVERSAIS NA PRÁTICA ESCOLAR Eliane De-Frain Vanroo Jaqueline Kuhnen Silvana Porto Heitor Henrrique Schutz Profº. Nelson Back Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais (PED0829) – Estrutura e Funcionamento do Ensino 17/09/2013 RESUMO Este Paper foi elaborado a partir dos Temas Transversais na Prática Escolar. Os Parâmetros Curriculares Nacionais também nos mostra a preocupação com a compreensão social do estudante, como ele está inserido na

PROJETO: TEMA TRANSVERSAL: GENERO E SEXUALIDADE. COMO DEVE SER APLICADO EM SALA DE AULA? JUSTIFICATIVA: Como é sabida, a sexualidade sempre foi um tema de difícil discussão entre as famílias, escolas e a sociedade. Portanto as questões inerentes a sexualidade e gênero devem ser trabalhadas e incorporadas nas escolas abordando de forma criativa e educativa através de: teatro, filmes, músicas, palestras, literatura dentre outros. As descobertas anatômicas vividas na infância e na…

A escola e a sexualidade Os primeiros conceitos sobre sexualidade infantil datam do início do século XX, mas são pouco conhecidos por parte de profissionais que se ocupam de crianças, inclusive educadores. Ainda convivemos com a idéia de que as crianças são “puras”, “inocentes” e assexuadas. As manifestações da sexualidade infantil são atribuídas à má influência dos adultos e possuem a conotação de algo feio, sujo e pecaminoso. No entanto, pelo menos desde os estudos de Freud,…

A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR OS TEMAS TRANSVERSAIS NO PRIMEIRO E SEGUNDO CICLO - 1º, 2º E 3 ANO. Alunas: Ana Carla Farias Regina Cecilia Katume Cilene Aranttes Bruno José de Castro Professora – Tutora: Maria Isabel Silvano Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0954) – Módulo 3 da prática 28/05/2011 RESUNO: Os Parâmetros Curriculares Nacionais expressam a preocupação com a compreensão da cidadania e participação social e política do…

apresentar a importância da discussão sobre a inserção da Educação Sexual no Currículo Escolar e a função desta na formação de cidadãos conscientes a respeito de si. Este tema surgiu a partir dos resultados obtidos na pesquisa desenvolvida no curso de mestrado em Serviço Social que visava analisar a inclusão do Tema transversal – “Orientação Sexual” – contidas nos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ministério da Educação (MEC), nas Escolas Municipais da 7ª Coordenadoria Regional de Educação do

Sexualidade na Escola: a necessidade de superar tabus Temas relacionados à sexualidade precisam ser apresentados aos adolescentes, de forma a esclarecer dúvidas e superar tabus. 1. Introdução: Atualmente, a mídia veicula campanhas sobre a necessidade de esclarecimentos por parte da escola, a crianças e adolescentes, sobre as implicações de uma sexualidade exacerbada, cuja manifestação chega em algumas vezes ao exagero por parte dos mesmos. Aos profissionais da educação, como um todo, cabe

Artigo de Revisão SEXUALIDADE NA ESCOLA: A NECESSIDADE DE SUPERAR TABUS1 PAULA, Jaqueline Assis de2 SANTOS, Lenir Medeiros dos3 RESUMO O objetivo do presente texto é o de procurar senão soluções, pelo menos apresentar caminhos que propiciem discussões na busca de que atitudes são necessárias para alcançar essas crianças e adolescentes, de maneira a deixar claro que a sexualidade é algo natural e não deve ser supervalorizada. Aos profissionais da educação, como um todo, cabe…