Temas Da Cultura Corporal De Movimento

(1997) entende-se que as atividades corporais são de suma importância no auxilio do “jovem crítico” e de sua importância no desenvolvimento tanto corporal como social na vida das pessoas. Entendemos que é de extrema necessidade ser trabalhado este conteúdo na escola, porém como o fazer? Durante o ensino médio, a grande maioria dos estudantes vive uma fase de transformações corporais e comportamentais. Conforme SHIMIZU, 2004 entende a dança como uma atividade corporal pré histórica do…

Projeto: Cultura da Capoeira como base para o esporte Herculano Silva Bezerra Professor: Educação Física Mogi-Guaçu SP 2014 Introdução A capoeira é uma expressão cultural que mistura esporte, luta, dança cultura popular, música e brincadeira. Desenvolvida por escravos africanos trazidos ao Brasil e seus descendentes, é caracterizada por movimentos ágeis e complicados, feitos com frequência junto ao chão ou de cabeça para

olhares, outras práticas” que, como o título sugere, apresenta quatro textos que discutem os meios de comunicação e suas implicações para a Educação Física, seja na formação de professores, seja na sua atuação escolar e/ou midiático. Abordando temas como a TV, a internet e o virtual, reflete sobre perspectivas teóricas distintas, ampliando o espaço de debate e oferecendo análises consistentes sobre as problemáticas que envolvem os estudos no campo da Educação Física em suas…

ATRAVÉS DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA . PONTA PORÃ/MS 2015 1. INTRODUÇÃO Trabalhar com o tema Sexualidade na escola é mostrar ao educando que aprender sobre sexo e seus conceitos estão em todos os lugares, na sua casa, na rua, na convivência escolar, ou seja, é um tema que envolve o aluno em diversas partes de sua vida, como por exemplo, no seu modo de vestir, falar, agir, seus movimentos corporais, seu cotidiano, resumidamente, falar sobre sexo não está apenas em explicar…

Introdução Entende-se Educação Física como área de conhecimento da cultura de movimento e a Educação Física escolar como uma disciplina que induz e integra o aluno na cultura corporal de movimento.Os conteúdos das diferentes manifestações da cultura corporal estão organizados em três blocos, que deverão ser desenvolvidos ao longo de todo o ensino fundamental. São eles: Conhecimento sobre as diferentes manifestações da cultura corporal: esportes, jogos, lutas e ginástica; atividades…

Educação Física na atualidade, a partir de 1980 A Educação Física ao longo de sua história priorizou os conteúdos gímnicos e esportivos, numa dimensão quase exclusivamente procedimental, o saber fazer e não o saber sobre a cultura corporal ou como se deve ser (Darido e Rangel, 2005). Durante a década de 1980, a resistência à concepção biológica da Educação Física, foi criticada em relação ao predomínio dos conteúdos esportivos (Darido e Rangel, 2005). Atualmente, coexistem…

JOSICLÉIA FERNANDES RESUMO DO LIVRO “DANÇANDO NA ESCOLA” CAPÍTULO “PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E A DANÇA: TRABALHANDO COM OS TEMAS TRANSVERSAIS” JUIZ DE FORA 2015 JOSICLÉIA FERNANDES RESUMO DO LIVRO “DANÇANDO NA ESCOLA” CAPÍTULO “PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E A DANÇA: TRABALHANDO COM OS TEMAS TRANSVERSAIS” JUIZ DE FORA 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 A LINGUAGEM DA DANÇA OS PCNs 5 3

pequeno, o professor deve criar materiais alternativos e procurar locais que possibilitem a prática. A Educação Física destina-se a promover o desenvolvimento físico, social, emocional e mental da criança por meio da atividade corporal. Neste sentido é que se faz presente o movimento, a atividade muscular, as destrezas neuromusculares, a coordenação e outras qualidades físicas, o sentido de tempo, o espírito esportivo, o respeito por si mesmo, pelos demais e pelas regras do jogo, enfim,…

................................................ 1 1.1 Tema................................................................................................................. 1 1.2 Campo de Atuação.......................................................................................... 2 1.3 Título................................................................................................................ 2 1.4 Delimitação do Tema........................................................

A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO CULTURA CORPORAL O ser humano, desde suas origens, produziu cultura. Sua história é uma história de cultura, na medida em que tudo o que faz está inserido num contexto cultural, produzindo e reproduzindo cultura. O conceito de cultura é aqui entendido como produto da sociedade, da coletividade à qual os indivíduos pertencem, antecedendo-os e transcendendo-os. “É preciso considerar que não se trata, aqui, do sentido mais usual do termo cultura, empregado para…