Temas Da Cultura Corporal De Movimento

país precursor em imprimir caráter competitivo a várias manifestações da cultura corporal e passou a ocupar grande espaço, com ênfase nas competições e resultados. A ginástica vem servindo para reforçar os estereótipos de corpo presentes na atualidade, o corpo escultural, “perfeito”, moldado nas academias ou ainda os esculpidos em horas de treinamento nas ginásticas competitivas. A ginástica, como elemento da cultura corporal, precisa ser tratada sob outras perspectivas, com outros…

do ser humano em sua totalidade, os conteúdos da Educação Física Escolar se desenvolvem em três dimensões: -das práticas dos movimentos corporais -da contextualização teórica -de princípios de valores e atitudes PRÁTICA DOS CONHECIMENTOS CORPORAIS São as informações que proporcionam a cultura corporal: ASSIMILAÇÃO DE VÁRIAS FORMAS DE LIGUAGENS OU EXPRESSÕES CORPORAIS. GINÁSTICAS DANÇAS Aeróbica Localizadas Primitiva Da corte De salão Atuais Rítmicas desportivas Artística…

INTRODUÇÃO A África é um continente de grande diversidade cultural que se vê fortemente ligada à cultura brasileira. Os africanos prezam muito a moral e acreditam até que esta é bem semelhante à religião. Acreditam também que o homem precisa respeitar a natureza, a vida e os outros homens para que não sejam punidos pelos espíritos com secas, enchentes, doenças, pestes, morte etc. Não utilizavam textos e nem imagens para se basearem, mas fazem seus ritos a partir do conhecimento…

componente curricular Educação Física tem como principal foco o trabalho com a cultura corporal que se expressa através de práticas e conteúdos como o jogo, a ginástica, o esporte, a dança, e demais atividades que privilegiem o corpo em movimento. Estas manifestações culturais são produzidas e reproduzidas tendo como objeto de estudo e fator estruturante do programa da disciplina a relação: cultura corporal e movimento humano. Nessa perspectiva, proporcionamos aos alunos a…

valorizando e adotando hábitos saudáveis como um dos aspectos básicos da qualidade de vida e agindo com responsabilidade em relação à sua saúde e à saúde coletiva; • utilizar as diferentes linguagens — verbal, musical, matemática, gráfica, plástica e corporal — como meio para produzir, expressar e comunicar suas idéias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação; • saber utilizar…

Educação Física pensada e empregada no Colégio Oficina rompe com a lógica da prática pela prática, do fazer descontextualizado e alienante. Reconhecendo a Cultura Corporal como expressão de linguagem transversalizada, pretende-se com a Educação Física contribuir no processo de edificação de valores que garantam o acesso dos alunos às práticas corporais na forma de jogo, esporte, ginástica, dança e lutas, bem como suas implicações em aspectos como: GÊNERO, MÍDIA/MERCADO, LAZER,…

TODOS: PERSPECTIVAS NO CONTEXTO DO LAZER Resumo: este trabalho tem como objetivorefletir sobre a prática da Ginaástica no contexto do lazer, apontando a Ginástica para todos como modalidade capaz de proporcionar a democratização do acesso á cultura corporal, ao lazer crítico e criativo. INTRODUÇÃO A ginástica comteporânea foi construída a partir de determinados modelos, especialmenteos métodos ginásticos europeus do século XIX. A partir do séculoxx, o caráter…

juntamente com as crianças, as enxergando como produtoras de culturas e autoras nesse processo de construção do conhecimento. Partindo desses pressupostos, dar voz e oportunidades a criança de expressar-se, PRADO conceitua o individuo produtor de cultura quando: “apropria-se das coisas do mundo, atribuindo-lhes sentidos e significados, construindo sua condição humana como ser social em sua dimensão individual e coletiva, e produzindo cultura” (1998). Concepção de infância. O…

Criança. Local: Dourados-MS Turma: Berçário 1 e 2 Maternal 1 e 2. Tema do projeto: Brincando com o corpo. 1. - Introdução O presente projeto foi elaborado com a finalidade de suprir a necessidade detectada em alguns CEIM’S de Dourados, a necessidade de um brincar pedagógico. A intenção e desenvolver junto com a criança o próprio movimento corporal, acreditamos na importância de um brincar orientado, com…

nas práticas pedagógicas dos professores do componente curricular (DARIDO, 2003). Nesta época nosso país estava passando por um período de redemocratização política denominado “Abertura”, com os seguintes aspectos influenciando a Educação Física: Movimentos instituídos de organização civil. Liberdade efetiva na comunidade acadêmica para pesquisar todas as áreas de conhecimento científico e filosófico. Encontros e debates entre profissionais acadêmicos. Todas essas mudanças contribuem…